<p class="ql-block"> 上學(xué)期期末我們學(xué)習(xí)認(rèn)識貨幣,了解貨幣,這學(xué)期一開學(xué)我們就模擬超市,孩子們自己開店當(dāng)老板/當(dāng)顧客,實際模擬。還有的寶貝在家和爸爸媽媽一起在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),角色扮演,體驗“買”與“賣”。數(shù)學(xué)不僅僅是書本上的123,我們走進(jìn)生活,感受數(shù)學(xué)的魅力(o^^o)</p> 跳蚤市場前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 班級老師帶孩子們再次認(rèn)識了人民幣,鞏固復(fù)習(xí)了十以內(nèi)的加減法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接下來就是模擬游戲--“小賣部”了,小老板們忙著營業(yè),小顧客們進(jìn)行體驗,本節(jié)數(shù)學(xué)課大家都玩的不亦樂乎~</p> <p class="ql-block"> 寶貝們在家也沒閑著,和爸爸媽媽一起商量整理自己不需要的玩具,或者親子動手制作手工串珠、手包,想店鋪名,做招牌,計劃促銷方式,標(biāo)價格,思考吸引顧客的方式、方法……</p> 開市啰!來,淘寶啦 <p class="ql-block"> 下午天氣熱,選擇了后面涼爽一些的走廊擺攤,雖然場地有限,但寶貝們招攬顧客的熱情不減,叫賣聲不絕于耳,孩子們期盼的“跳蚤市場”開始營業(yè)啦??????!</p><p class="ql-block"> 為了更好的招攬顧客,小朋友們充分發(fā)揮聰明才智,有的盡情的吆喝叫賣,現(xiàn)場氣氛熱烈火爆,顧客們游走在各個攤位之間,認(rèn)真地挑選著自己中意的商品。</p> <p class="ql-block"> 招牌立起來,商品排列整齊,等待小顧客來逛市場啦??</p> <p class="ql-block"> 收攤后,寶貝們的分享著自己賣得的錢??,買到的心意的物品,以物易物換到的小玩意兒,快樂加倍??</p> <p class="ql-block"> 收整完畢后,寶貝們坐下來一起分享、小結(jié)今日跳蚤市場的經(jīng)驗:</p><p class="ql-block">??:我賣出的最多的是奧特曼卡片,大家都很喜歡。小朋友買了一張后,我又拿一些出來,給他們說我這里還有,然后他們又選了幾張??。</p><p class="ql-block">??:我用了買東西送口罩??的方法,帶來的玩具賣出了一大半。還請九妹吃了買回來的蛋撻。</p><p class="ql-block">??:我賣的最多的是氣球??,有點出乎意料。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一花一世界,一葉一菩提</p><p class="ql-block">一個集市就是一個社會的縮影</p><p class="ql-block"> “小老板”們耐心講解,動手演示,“小顧客”們精心挑選,討價還價;孩子們就在物品交換或購買時,輕松感受老板和顧客的角色。</p><p class="ql-block">每一個認(rèn)真的瞬間,都是那么的彌足珍貴。</p><p class="ql-block">全情投入?yún)⑴c到游戲中的他們,更是自信、陽光、聰慧、大方!</p><p class="ql-block">游戲中實踐,實踐中成長,讓游戲點亮孩子們的快樂童年??</p>