<p class="ql-block"> 上學(xué)期期末我們學(xué)習(xí)認(rèn)識貨幣，了解貨幣，這學(xué)期一開學(xué)我們就模擬超市，孩子們自己開店當(dāng)老板/當(dāng)顧客，實際模擬。還有的寶貝在家和爸爸媽媽一起在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，角色扮演，體驗“買”與“賣”。數(shù)學(xué)不僅僅是書本上的123，我們走進(jìn)生活，感受數(shù)學(xué)的魅力(o^^o)</p> 跳蚤市場前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 班級老師帶孩子們再次認(rèn)識了人民幣，鞏固復(fù)習(xí)了十以內(nèi)的加減法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接下來就是模擬游戲--“小賣部”了，小老板們忙著營業(yè)，小顧客們進(jìn)行體驗，本節(jié)數(shù)學(xué)課大家都玩的不亦樂乎～</p> <p class="ql-block"> 寶貝們在家也沒閑著，和爸爸媽媽一起商量整理自己不需要的玩具，或者親子動手制作手工串珠、手包，想店鋪名，做招牌，計劃促銷方式，標(biāo)價格，思考吸引顧客的方式、方法……</p> 開市啰！來，淘寶啦 <p class="ql-block"> 下午天氣熱，選擇了后面涼爽一些的走廊擺攤，雖然場地有限，但寶貝們招攬顧客的熱情不減，叫賣聲不絕于耳，孩子們期盼的“跳蚤市場”開始營業(yè)啦??????！</p><p class="ql-block"> 為了更好的招攬顧客，小朋友們充分發(fā)揮聰明才智，有的盡情的吆喝叫賣，現(xiàn)場氣氛熱烈火爆，顧客們游走在各個攤位之間，認(rèn)真地挑選著自己中意的商品。</p> <p class="ql-block"> 招牌立起來，商品排列整齊，等待小顧客來逛市場啦??</p> <p class="ql-block"> 收攤后，寶貝們的分享著自己賣得的錢??，買到的心意的物品，以物易物換到的小玩意兒，快樂加倍??</p> <p class="ql-block"> 收整完畢后，寶貝們坐下來一起分享、小結(jié)今日跳蚤市場的經(jīng)驗：</p><p class="ql-block">??：我賣出的最多的是奧特曼卡片，大家都很喜歡。小朋友買了一張后，我又拿一些出來，給他們說我這里還有，然后他們又選了幾張??。</p><p class="ql-block">??：我用了買東西送口罩??的方法，帶來的玩具賣出了一大半。還請九妹吃了買回來的蛋撻。</p><p class="ql-block">??：我賣的最多的是氣球??，有點出乎意料。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一花一世界，一葉一菩提</p><p class="ql-block">一個集市就是一個社會的縮影</p><p class="ql-block"> “小老板”們耐心講解，動手演示，“小顧客”們精心挑選，討價還價；孩子們就在物品交換或購買時，輕松感受老板和顧客的角色。</p><p class="ql-block">每一個認(rèn)真的瞬間，都是那么的彌足珍貴。</p><p class="ql-block">全情投入?yún)⑴c到游戲中的他們，更是自信、陽光、聰慧、大方！</p><p class="ql-block">游戲中實踐，實踐中成長，讓游戲點亮孩子們的快樂童年??</p>