<h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 111, 187);">草樹知春不久歸 百般紅紫斗芳菲</span></h1><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 陽春三月，美好的時光蕩漾著思潮的涌動，溫和的陽光，瀉了滿城的春色，大地萬物復(fù)蘇。在這個播種希望的季節(jié)，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高教學(xué)質(zhì)量，2022年3月14日開始，城南小學(xué)開展了語數(shù)英三科“查問題、找原因、定措施、促提升”問題導(dǎo)向?qū)ｎ}研討活動。</p> 英語篇 <p class="ql-block"> 3月14日上午，英語組全體教師齊聚在教導(dǎo)處，在學(xué)科主任武榮的主持下開展了英語學(xué)科的問題導(dǎo)向?qū)ｎ}活動。分管教學(xué)的王文斌副校長和教導(dǎo)<span style="font-size:18px;">宋麗紅主任出席這次活動。</span></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校教導(dǎo)宋主任針對這次英語學(xué)科紅黃榜的現(xiàn)象，提出了本學(xué)期的要求。王校長肯定了英語老師的付出，提出了讓家長協(xié)力，老師努力，互相配合、合力助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)科主任武榮在會上分享了自己在教學(xué)上的策略，通過分層管理，因材施教和小組合作的模式，縮小學(xué)生差距。通過分塊復(fù)習(xí)，個別指導(dǎo)，單元測試和小組競賽的方式，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各位教師根據(jù)各自所代年級、班級的特點(diǎn)，分析了原因，提出了本學(xué)期的目標(biāo)，制定了具體實(shí)施的措施。</p> 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block"> 3月14日下午，我校數(shù)學(xué)老師相聚在四樓錄播室，開展了數(shù)學(xué)學(xué)科的問題導(dǎo)向教學(xué)專題活動。史建安校長和分管教學(xué)王文斌副校長出席了這次活動。</p> <p class="ql-block"> 會上，就數(shù)學(xué)學(xué)科存在的問題及應(yīng)該采取措施史校長和王校長都談了他們的看法。</p> <p class="ql-block"> 全體數(shù)學(xué)教研組長依次發(fā)言，每位組長就所教學(xué)科、學(xué)段的期末質(zhì)量檢測進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的分析，與全縣其他學(xué)校的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，引出數(shù)字背后的問題，深入分析教與學(xué)兩方面的得與失。數(shù)學(xué)教師課堂要做到精講、多練，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。</p> 語文篇 <p class="ql-block"> 3月18日下午，全體語文教師齊聚四樓錄播室，開展了語文學(xué)科問題導(dǎo)向?qū)ｎ}活動。學(xué)科主任武秀紅主持了本次活動。史校長和教導(dǎo)宋主任出席了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 會始，史校長從工作要落到實(shí)處；班級管理很重要，好的班風(fēng)可以達(dá)到事半功倍的效果；小學(xué)重在習(xí)慣的養(yǎng)成三個方面做了重要的指示。</p> <p class="ql-block"> 語文各年級教研組長針對本年級存在的問題，深刻反思造成的原因，然后根據(jù)本年級的情況制定了本學(xué)期要落實(shí)的具體措施以及預(yù)期要達(dá)到的目標(biāo)四個方面談了她們的想法。她們從教師優(yōu)化課堂教學(xué)策略、作業(yè)布置要少而精、狠抓班級管理、教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法等方面做了詳細(xì)的闡述。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)科武主任就整本書的閱讀談了自己的看法以及本學(xué)期學(xué)校關(guān)于整本書的閱讀做了安排。她認(rèn)為：語文教學(xué)重在閱讀和寫作，閱讀是吸收，和寫作的關(guān)系就是吸收和表達(dá)的關(guān)系，吸收越充分，表達(dá)越貼切，詳盡。</p> <p class="ql-block"> 最后，教導(dǎo)宋主任總結(jié)了本次活動。她認(rèn)為：教學(xué)教學(xué)<span style="font-size:18px;">三分教七分學(xué)。學(xué)生怎樣學(xué)比教師如何教更重要。她就</span>如何保證課堂紀(jì)律談了四點(diǎn)具體做法：1.熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)，時刻關(guān)注學(xué)生；2.多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)及進(jìn)步之處，實(shí)時賜予表揚(yáng)鼓勵；3.語言風(fēng)趣，語氣親切，吸引學(xué)生的注意；4.對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適合的幫助、提醒、懲戒。</p> 收獲篇 <p class="ql-block"> 這次問題導(dǎo)向?qū)ｎ}活動，老師們都是收獲滿滿。師指一條路，燭照萬里程。</p> <p class="ql-block"> 涓涓細(xì)流匯成大海，點(diǎn)點(diǎn)星光映照銀河。這次精彩的問題導(dǎo)向活動，猶如一盞指路的明燈，為教師們指引前進(jìn)的方向，但未來的道路還需要我們繼續(xù)探索實(shí)踐。只要我們滿懷研究的熱忱，多行多思，一定會在教育的道路上越走越遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">撰稿：武秀紅 侯娟敏</p><p class="ql-block">攝影：楊媛媛 武 榮</p><p class="ql-block">初審：王文斌 宋麗紅</p><p class="ql-block">終審：史建安</p>