“用心服務(wù)，把愛延時(shí)”——酉港鎮(zhèn)中學(xué)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)

龍文淼

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙減”政策，積極踐行各級(jí)教育行政部門對中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)的相關(guān)精神，更好地滿足我校學(xué)生課后服務(wù)需求，酉港鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，扎實(shí)開展課后延時(shí)服務(wù)工作。 　　在“雙減”政策的教育方針下，為了讓家長更進(jìn)一步了解課后延時(shí)服務(wù)，學(xué)校編寫、發(fā)放了《開展課后延時(shí)服務(wù)致家長一封信》。在自愿的原則下，家長們根據(jù)實(shí)際情況遞交了課后延時(shí)服務(wù)申請表。 　　學(xué)校著力于課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的開展，制定了我校課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)具體實(shí)施方案，并成立了以校長賀愛軍為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)把學(xué)生安全放在課后服務(wù)活動(dòng)工作首位，制定了切實(shí)有效的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。對參與課后延時(shí)服務(wù)的人員品德，健康嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)常規(guī)考勤、監(jiān)管制度，確保了學(xué)生的活動(dòng)安全，為校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)提供了有力保障。 　　學(xué)校嚴(yán)格按照課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)“5?2”“1?1”模式的工作要求，堅(jiān)持每天第八節(jié)課開放學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，第一節(jié)晚自習(xí)教師到班對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)的工作理念。并結(jié)合我校現(xiàn)狀及學(xué)生活動(dòng)需求，采取學(xué)生自由報(bào)名的方式，成立了12個(gè)活動(dòng)社團(tuán)。 　　“讀萬卷書不如行萬里路”，每天的社團(tuán)活動(dòng)極大程度上地緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力與疲憊，讓學(xué)生真正做到踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，快快樂樂玩耍。籃球社團(tuán) 排球社團(tuán) 足球社團(tuán) 羽毛球社團(tuán) 乒乓球社團(tuán) 棋藝社團(tuán) 書法社團(tuán) 閱讀社團(tuán) 美術(shù)社團(tuán) 音樂社團(tuán) 跳繩社團(tuán) 信息技術(shù)社團(tuán) 　　教師不打無準(zhǔn)備之仗，在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)之前，老師們會(huì)根據(jù)今天課程上知識(shí)的重難點(diǎn)以及學(xué)生的掌握情況，進(jìn)行有針對性的選擇練習(xí)題目，并提前寫好作業(yè)輔導(dǎo)記錄表。 　　第一節(jié)晚自習(xí)，教師們開始對今天課程遺留下來的“疑難雜癥”進(jìn)行剖析，幫助學(xué)生進(jìn)一步提升對知識(shí)的理解，讓學(xué)生學(xué)有所思、學(xué)有所獲！ 　　酉港鎮(zhèn)中學(xué)充分挖掘教師潛力，整合校內(nèi)教師資源，合力推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)工作，以作業(yè)輔導(dǎo)課程為主，以社團(tuán)活動(dòng)、素養(yǎng)課程為輔，知識(shí)性與趣味性并存，讓學(xué)生在實(shí)踐與探索的過程中獲取豐富知識(shí)。在課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)的道路上，我校會(huì)進(jìn)一步更加完善機(jī)制，提高質(zhì)量，以辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校為奮斗目標(biāo)，砥礪前行……