【幸福三小】—983—“共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用”半月一講家庭教育

慧馨慧意

編輯：鄧慧校對：黃燕監(jiān)制：周冬妮 　　為學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委從“半月一講”第55期開始，陸續(xù)推出本省家庭教育專家逐條解讀《家庭教育促進(jìn)法》中提出的家庭教育方式方法的專題講座，助力家長家庭教育水平的提升。 今天推送第56期專題講座的主題是《家庭教育方式方法之二：共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用》由瓊臺(tái)師范學(xué)院心理學(xué)教師，國家二級(jí)心理咨詢師，教育學(xué)博士劉玉春老師主講。 我校根據(jù)省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委組織開展線上家庭教育“半月一講”活動(dòng)的通知精神，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)到家長微信群，要求學(xué)生家長一起線上觀看學(xué)習(xí)。 專家講座概要 一、父母共同參與是培養(yǎng)人格健康孩子的前提。二、父母角色對孩子的影響 （一）母親的角色 （二）父親的角色三、父母教育的分工與合作? 1、父母配合，共同教育好孩子。 2、在對孩子的教育方法上，父母要盡可能揚(yáng)長避短，互相幫助。 3、父母相互維護(hù)對方的威信，不當(dāng)著孩子的面相互拆臺(tái)。 4、父母要善于與孩子溝通。 5、養(yǎng)成動(dòng)手的好習(xí)慣 　　這節(jié)課從父母期望培養(yǎng)孩子成為什么樣的人，到父母角色對孩子的影響，再到父母的分工與合作，希望對家長朋友們有所啟發(fā)和幫助。父母是一場修行，我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和努力！共勉！ 工作安排部署家長觀看掠影 　　家長是孩子的好榜樣父母是孩子的第一任老師，很多事情需要以身作則孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)只跟孩子講道理是起不到教育的作用。家庭是孩子的第一所學(xué)校良好的家庭教育對于孩子人格的形成以及終身教育有著不可估量的作用每一個(gè)優(yōu)秀的孩子的背后都有著一個(gè)優(yōu)秀的家庭每一個(gè)孩子的健康成長都不能是依托于學(xué)校和老師，家長有著不可或缺的責(zé)任和義務(wù)不管多忙都要抽些時(shí)間來與孩子溝通互相交流做好現(xiàn)在孩子最忠實(shí)的聽眾。 三（3）班李曉祖媽媽 　　家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師，父母都是抱著很高的期待，希望我們的孩子幸?？鞓罚孕沤】?，有責(zé)任心，懂感恩，愛學(xué)習(xí)，對社會(huì)有貢獻(xiàn)等，一個(gè)心里有力量的孩子，是一個(gè)人格健全的孩子，他們自信對自己有信心，自動(dòng)自發(fā)地做事情，教育孩子相互支持和配合，既要內(nèi)化父親男性的力量，勇敢自信自律自強(qiáng)。又要內(nèi)化母親，女性的力量，溫柔善良，助人為樂，堅(jiān)韌守信，只有父母共同參與，才能培養(yǎng)一個(gè)人格健全的孩子。 三（3）班吉國振媽媽 家庭教育半月一講【第56講】觀后感 通過這個(gè)《家庭教育》視頻，讓我了解了1.孩子的教育需要父母親的共同參與2.母親用自己柔軟，善良，慈愛的內(nèi)心，給孩子的成長涂上善良的底色3.父親做好榜樣的力量。平衡母親溫柔等特征。通過權(quán)威的作用，讓孩子掌握社會(huì)的規(guī)范，從而促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。4.父母親分工合作，需要做到取長補(bǔ)短、教育時(shí)互不干擾。 二（1）班許耀寧家長 　　我希望孩子幸福、快樂丶自信丶健康、有責(zé)任心、懂得感恩對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。 父母必須共同承擔(dān)起第一任老師重任，教育孩子，相互支持和配合，才能培養(yǎng)一個(gè)人格健康的孩子。 一個(gè)合格的有利于孩子成長的家庭，既能讓孩子感受到奮斗的目標(biāo)，又能讓孩子感受到愛的溫暖。 一（1）班饒麗君家長 　　家庭是孩子成長路上首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老師，家庭教育對孩子的成長十分重要。 父母要求孩子做到的，父母自己首先要做到，要給孩子好的影響和培養(yǎng)好的習(xí)慣，家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合，才能更好的教育好孩子。 一（1）班王康瀅家長 感悟: 常言道：三歲看大，七歲看老。說的確實(shí)是一個(gè)人的人格在人生早期就已構(gòu)成，稍大時(shí)就會(huì)定型。也確實(shí)是一個(gè)人今后是個(gè)什么模樣在這個(gè)時(shí)候就初露端倪。因而，培養(yǎng)小孩健全的人格對小孩一生來說至關(guān)重要。非常多人認(rèn)為，小孩今后是什么模樣的人完全是天生的。而我認(rèn)為，那是生活環(huán)境造就而成。而環(huán)境對一個(gè)人人格的構(gòu)成也是完全能夠由人為所左右，有認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)有助于小孩向著健康、歡樂、大度、自信堅(jiān)強(qiáng)等方面開展。 良好家風(fēng)環(huán)境，父母關(guān)系環(huán)境，父母的認(rèn)知環(huán)境，對孩子人格健康是重要關(guān)鍵。 一（3）班韋夢潔家長 家庭教育半月一講心得： 家庭教育中孩子的成長，離不開父母的陪伴，—個(gè)家庭的生活氛圍很重要，不要把在外的不良情緒帶回家。遇事大家共同努力解決，給孩子營造一個(gè)和諧歡樂的生活壞境。父母多與孩子溝通交流互動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極向上樂觀活潑的心態(tài)。多抽時(shí)間帶孩子出去走走，感受大自然的魅力，正所謂讀萬卷書不如行萬里路…當(dāng)然現(xiàn)在疫情期間，盡量不要亂跑，疫情防控人人有責(zé)。祝所有寶貝們健康快樂成長！ 二（1）班曾瑞霖家長 家庭教育半月一講《第56講》是一個(gè)家庭教育為主題的節(jié)目，主要是講解家庭中父親的教育方式和給孩子的榜樣，包括威嚴(yán)和父愛，父親是正義的象征，孩子未來的目標(biāo)榜樣和道路的模仿和選擇，媽媽是代表母愛和家庭圓滿和溫暖的象征，孩子從小會(huì)以爸爸為榜樣模仿，像媽媽一樣善解人意和勤勞的家務(wù)能手，所以家庭教育很重要，所以孩子回學(xué)習(xí)效仿孩子進(jìn)而長大會(huì)以爸爸的樣子為人處世，媽媽一樣富有愛和勤勞的動(dòng)手能力。 一（1）楊凱銳家長 　　劉玉春老師的《父母共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用》中提到：父母共同參與是培養(yǎng)人格健康孩子的前提，讓孩子成為心里有力量、自信自強(qiáng)的人，確實(shí)需要父母共同來參與，發(fā)揮各自的作用、扮演好各自的角色。 如山般的父親與如水般的母親應(yīng)該要明確分工與合作，讓孩子能夠在媽媽溫暖、善良的愛中感受到家庭的呵護(hù)，又能讓孩子在爸爸榜樣的力量下感受到有大山的依靠。作為孩子的媽媽，我要學(xué)會(huì)理智的給予孩子愛，不是溺愛，更不能將愛變成權(quán)利和控制、要有一定的度。 作為孩子的爸爸，要多與孩子一起讀書探討，要成為孩子的伙伴，而不是權(quán)威者擺著高高在上的姿態(tài)。 作為孩子的爸爸媽媽，我們要多多了解孩子，盡可能多多溝通，讓孩子在家庭中多多參與事件的討論！ 父母是孩子的第一任老師！作為父母的我們應(yīng)該放低心態(tài)，與孩子一起成長。 一（1）班陳妍玘家長