<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高課堂效率和質(zhì)量，在“雙減”政策下，如何把語文教學(xué)向課堂要質(zhì)量，向課堂要效率，聚焦學(xué)生的語文素養(yǎng)，北斗小學(xué)開展了語文教研活動(dòng)，北斗小語人一起來探討。2022年3月16日，北斗小學(xué)第五周公開課及語文科組研討活動(dòng)如約而至。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課由王嫚妮老師和二（1）班學(xué)生及陳琴老師和一（5）班學(xué)生進(jìn)行教學(xué)展示。這兩個(gè)班都屬于低年學(xué)段的班級(jí)，但他們的上課風(fēng)采并不輸于高年學(xué)段的班級(jí)，他們的課堂也各具特色，我們一起來瞧瞧他們的課堂吧。</p><p class="ql-block"> 第一節(jié)課是王嫚妮和二（1）班學(xué)生的公開課，整齊有序的落座，課前的古詩朗讀多么的響亮。王老師用神話故事的導(dǎo)入方式，激起學(xué)生們對(duì)課文的興趣。課堂上，學(xué)生高度配合老師，同學(xué)們高舉小手，渴望得到回答的機(jī)會(huì)。授課過程中王老師，通過巡視獎(jiǎng)勵(lì)，點(diǎn)評(píng)等方式，激趣學(xué)生，讓學(xué)生回歸課堂。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是陳琴老師和一（5）班學(xué)生的課堂展示。該班學(xué)生展現(xiàn)了良好的課前紀(jì)律。陳琴老師用《我愛北京天安門》這首歌曲作為課前導(dǎo)入，激起學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)讓在座的聽課老師耳目一新。授課過程中陳老師用適合低年學(xué)段學(xué)生的鼓勵(lì)方式，激起學(xué)生的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生踴躍表現(xiàn)自己。在范寫環(huán)節(jié)，更是不遺余力的向同學(xué)們展示生字的書寫。</p> <p class="ql-block"> 公開課后就是語文組的教學(xué)研討活動(dòng)，本次研討活動(dòng)遺憾的是缺少了周玉占校長(zhǎng)的真知灼見以及四至六年級(jí)語文老師的經(jīng)驗(yàn)之談。但是，我們的周慶芳教導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)也是面面俱到，特別是對(duì)老師們的板書、范寫提出了自己看法和意見，一至三年級(jí)老師更是不吝賜教，各抒己見。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)人走不遠(yuǎn)，一群人走才能走更遠(yuǎn)，我們北斗小語人攜手同行。在“雙減”之下提高教學(xué)效率，讓教學(xué)真正的走向高效。</p>