<p><b> 為切實做好我校疫情防控工作，鞏固并提升教師和工作人員疫情防控應(yīng)急處置能力和水平，讓全體師生熟知新形勢下疫情應(yīng)急處置流程，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實維護師生生命安全，按照校園疫情防控的嚴(yán)格要求，結(jié)合春季疫情防控特點，積極推進疫情防控應(yīng)急工作，我校于2月16日上午開展疫情防控應(yīng)急演練，檢驗學(xué)校新冠肺炎防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。</b></p> 精心籌劃，用心準(zhǔn)備 <p><b> 預(yù)則立，不預(yù)則廢。 在開學(xué)初，宜章縣思源實驗學(xué)校黨支部副書記、校長鄧宏贊同志在開學(xué)疫情防控工作部署會議上部署了此項工作，為更好地做好疫情防控工作，15日下午，紀(jì)檢員黃敏同志又組織政教處全體工作成員對疫情防控演練流程進行詳細(xì)安排，并細(xì)細(xì)梳理演練流程，保證演練的實用性、有效性。在正式演練前，紀(jì)檢員黃敏提前召開演練培訓(xùn)會。</b></p> 嚴(yán)格流程、細(xì)致演練 <p><b> 各班在體溫檢測過程中，1706班班主任發(fā)現(xiàn)該班一學(xué)生體溫異常，班主任通知檢測人員第一時間上報學(xué)校疫情防控小組。</b></p><p><br></p> <p><b> 學(xué)校疫情防疫人員將發(fā)熱學(xué)生帶往學(xué)校隔離室進行體溫復(fù)測，詢問發(fā)病史，并填寫《信息采集表》，疫情防控小組成員迅速聯(lián)系家長，撥打120，將該生送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。</b></p> <p><b> 發(fā)熱學(xué)生帶離后，學(xué)校疫情防控消毒人員迅速將學(xué)生通道、途經(jīng)通道、隔離室及其周圍進行全面消毒。</b></p> <p><b>處置流程:</b></p><p><b>學(xué)生入?！w溫檢測——發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生——帶往隔離室復(fù)測——采集信息——送往醫(yī)院——全面消毒——若確診及時上報</b></p><p><br></p> <p><b> 通過演練，我校全體師生進一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，對各類突發(fā)事件時刻做好應(yīng)對準(zhǔn)備，用實際行動確保全校師生的安全和健康。</b></p> <p><b> 圖:歐陽歡、歐澤翠</b></p><p><b> 文:鐘慧</b></p><p><b> 一審:黃敏</b></p><p><b> 二審:歐勇剛</b></p><p><b> 三審:歐任冬</b></p><p><b>?</b></p>