<p class="ql-block"> 疫情防控，重任在肩！<span style="font-size:18px;">按照省市縣教育主管部門工作要求，為進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，熟悉應(yīng)急處置流程，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康，第四小學(xué)學(xué)校擬開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為保證演練的順利進(jìn)行，特制定《第四小學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案》。</span>并于2022年3月17日，開展了新冠肺炎疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">模擬場(chǎng)景一：師生入校新冠疫情篩查</p> <p class="ql-block"> 師生入校嚴(yán)格遵循防疫“四寶”。學(xué)生錯(cuò)鋒入校，在規(guī)定通道按一米以上間隔，值周老師手持測(cè)溫槍檢測(cè)學(xué)生們體溫，體溫正常的學(xué)生按照指定通道進(jìn)入學(xué)校。教師們佩戴口罩在校門口掃鶴城健康碼、測(cè)量體溫，沒(méi)有異常后方可入校。</p> <p class="ql-block"> 測(cè)溫儀體溫異常報(bào)警，馬上采取必要的措施，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)隔離室，由保健教師對(duì)該生進(jìn)行腋下體溫復(fù)測(cè)。復(fù)溫高于37.5℃，把該生留在隔離觀察室，登記學(xué)生姓名和班級(jí)信息，填寫《依安縣第四小學(xué)學(xué)生發(fā)熱問(wèn)詢登記表》，保健教師立刻向馮書記報(bào)告，馮書記命令啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)給教育局疫情防控小組及縣疾控中心，并通知家長(zhǎng)到校帶領(lǐng)該生到縣發(fā)熱門診就診，由醫(yī)院進(jìn)行研判，同時(shí)班主任跟蹤學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。如果體溫復(fù)測(cè)正常，允許正常入校。</p> <p class="ql-block"> 師生從校門入校后，東西各分兩路通過(guò)甬路進(jìn)入相應(yīng)的教學(xué)樓，由每棟樓的值周教師組織學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓的秩序。（學(xué)生間保持1米以上間隔）</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生入班前由班主任進(jìn)行晨午檢，并做好記錄。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">模擬場(chǎng)景二：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生上課期間突發(fā)新冠疑似病例應(yīng)急處置</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上課期間任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神狀態(tài)不佳并有咳嗽現(xiàn)象，自述身體不適，學(xué)生體溫測(cè)量37.8℃。并出現(xiàn)嘔吐癥狀。任課教師立即通知班主任。班主任到達(dá)班級(jí)后再次詢問(wèn)學(xué)生身體狀況，懷疑學(xué)生有新冠肺炎疑似癥狀并通知校醫(yī)和主管校長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生發(fā)熱并出現(xiàn)嘔吐，校保健教師做好全面防護(hù)后，科學(xué)規(guī)范地對(duì)學(xué)生身體進(jìn)行檢查，并仔細(xì)詢問(wèn)發(fā)熱學(xué)生是否有其他不適、家庭成員健康情況、近期有無(wú)外出經(jīng)歷等，是否有疫情風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、家中是否有被集中隔離人員或是否有密切接觸史人員等，并詳細(xì)填寫問(wèn)詢記錄等相關(guān)流調(diào)信息。確認(rèn)信息后，立即向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)疑似疫情后，校長(zhǎng)馬上聯(lián)系120。由120將疑似病例學(xué)生通過(guò)疑似密接專用通道（智學(xué)樓北門）轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)熱門診，同時(shí)告之家長(zhǎng)，發(fā)熱門診反饋初篩核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)性患者時(shí)，學(xué)校立即封閉管理，人員不進(jìn)不出，相關(guān)人員利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級(jí)待命，原地不動(dòng)。疫情防控各專班就位開展工作。</p> <p class="ql-block"> 主管領(lǐng)導(dǎo)（王麗莉）通知班主任將疑似病例所在班級(jí)其他師生帶到集中隔離區(qū)，同時(shí)做好師生心理疏導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 疾控中心負(fù)責(zé)消殺的專業(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)疑似病例學(xué)生所在班級(jí)、離開后的隔離觀察室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)對(duì)該學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 縣指揮部派人員到校對(duì)全校師生進(jìn)行核酸檢測(cè)。各班級(jí)學(xué)生和教師有序通過(guò)應(yīng)急通道到核酸檢測(cè)區(qū)進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)后通過(guò)原通道返回班級(jí)和辦公室待命。由縣指揮部派專人到集中隔離區(qū)對(duì)密接班級(jí)師生進(jìn)行核酸檢測(cè)。</p> <p class="ql-block"> 集中隔離區(qū)的學(xué)生從專用通道轉(zhuǎn)運(yùn)，其他師生轉(zhuǎn)運(yùn)由縣疫情防控指揮部統(tǒng)一安排。</p> <p class="ql-block"> 待全校所有師生及教職員工全部離開校園后，由縣疾控中心對(duì)辦公室、活動(dòng)室、班級(jí)等公共區(qū)域進(jìn)行終末消殺。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，馮書記召開了疫情防控總結(jié)會(huì)議，對(duì)本次演練環(huán)節(jié)中的可進(jìn)一步完善和提高的細(xì)節(jié)給予了細(xì)致的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，全面檢驗(yàn)了各個(gè)應(yīng)急處置工作環(huán)節(jié)的銜接線和規(guī)范度，針對(duì)性地查找并改進(jìn)了各流程中不足之處。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次演練，極大提升了我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力，明確了師生開學(xué)后的防疫流程和操作細(xì)節(jié)，堅(jiān)定了師生戰(zhàn)勝疫情的信心，為護(hù)航健康、平安開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>