<p class="ql-block"> 3月17日下午，市研訓(xùn)中心林道繁教研員蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)，為如何提高我校教學(xué)質(zhì)量出謀劃策。清瀾中心小學(xué)各校校長、各科教研員、科組長和五六年級的老師們參加了本次活動。</p> 學(xué)業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀分析 <p class="ql-block"> 林道繁教研員首先說明了來我校指導(dǎo)教學(xué)的原因，然后直接用數(shù)據(jù)說話，將2020-2021學(xué)年第一學(xué)期六年級質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期小考的情況和2021-2022學(xué)年第一學(xué)期文昌對六年級的抽測情況展示給與會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，直觀得看到我校的優(yōu)勢與不足，尤其指出我校數(shù)學(xué)低分率偏高的問題。</p> 各校自我分析 <p class="ql-block"> 首先由清瀾中心小學(xué)的許環(huán)莊副校長對中心校進(jìn)行分析。許校長坦言，我校已高度重視目前存在的數(shù)學(xué)低分率偏高的現(xiàn)狀，并在積極嘗試對策：把重點幫扶的學(xué)生名單列出來，一對一進(jìn)行幫扶；對低分率的同學(xué)的幫扶重點放在計算等簡單的內(nèi)容上，并加強課堂訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 清瀾第二小學(xué)的符巧彬校長認(rèn)為目前本校的教學(xué)成績不容樂觀，主要有學(xué)生、老師和家長三方面的原因。很多孩子都來自農(nóng)民工家庭，家長沒有時間和精力管孩子，甚至有的家長已經(jīng)放棄了孩子。部分孩子存在厭學(xué)情緒，需要老師在備課上下更大功夫，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 清瀾同新小學(xué)潘少南校長指出本校也存在厭學(xué)情況，尤其是學(xué)困生，針對這一問題，潘校長認(rèn)為上課時老師應(yīng)該充分關(guān)注學(xué)困生，并利用課后服務(wù)時間對學(xué)困生進(jìn)行個別指導(dǎo)。另外，科任老師之間應(yīng)及時溝通，減少偏科現(xiàn)象的發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 清瀾智新小學(xué)的沈翼校長認(rèn)為本校學(xué)生內(nèi)驅(qū)力、興趣缺失，知識漏洞大，孩子們對成績持無所謂的態(tài)度，需要給孩子們樹立信心。</p> <p class="ql-block"> 清瀾南島小學(xué)的劉芳校長認(rèn)為本校具有村小典型的家長管不上孩子、孩子基礎(chǔ)薄弱、缺乏學(xué)習(xí)興趣等問題，低分率的提升需要從低年級抓起。</p> 集思廣益找對策 <p class="ql-block"> 林教研員聽完各校校長的分析后，從短效和長效兩方面提出了自己的看法。</p><p class="ql-block"> 短效也就是著眼于目前的六年級。首先科任老師明確列出幫扶名單，然后根據(jù)期末考試試題類型，確定合適他們的教學(xué)內(nèi)容，降低難度，抓基礎(chǔ)題。最后還要運用考試技巧，降低低分率，如語文作文部分不要空著。多與學(xué)困生溝通交流，讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)注和重視。</p><p class="ql-block"> 長效方面要從低年級抓起，抓常規(guī)，抓備課，抓教研，抓輔差。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組龍強教研員強調(diào)，我們先要保住非低分率學(xué)生，不讓低分率增加，然后從各個年級抓起，降低低分率。</p> <p class="ql-block"> 英語組殷柏艾教研員和許小云科組長一致認(rèn)為，將學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)，根據(jù)試題進(jìn)行專項訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 語文組邢越教研員提出要“精準(zhǔn)幫扶”，并做好與學(xué)生家長的溝通。</p> <p class="ql-block"> 老師們也各抒己見，提出自己的思考，其中符杰茹老師提出計算是一切數(shù)學(xué)活動的基石，個人認(rèn)為數(shù)學(xué)科從長效抓起，抓好各個階段的計算能力。</p> 抓落實 <p class="ql-block"> 此次教學(xué)指導(dǎo)活動長達(dá)兩個多小時，最后許環(huán)莊副校長從幫扶對象和幫扶內(nèi)容的確定以及嚴(yán)抓落實三方面做了總結(jié)發(fā)言，希望以此次教學(xué)指導(dǎo)活動為契機，切實促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升！</p> <p class="ql-block">總監(jiān)制：蔡用楊</p><p class="ql-block">圖 文：高瑩瑩</p><p class="ql-block">審 核：馮虹飛</p>