<p class="ql-block"> 三月,春暖花開(kāi),一個(gè)孕育生命和希望的季節(jié);三月,草長(zhǎng)鶯飛,一個(gè)播撒夢(mèng)想與激情的季節(jié)。在積極防控新冠疫情的形勢(shì)下,海南省鄧輝中學(xué)體育卓越教師工作室于2022年3月13日開(kāi)展了一期線上研修活動(dòng)。研修內(nèi)容主要包括聽(tīng)習(xí)三場(chǎng)專業(yè)的精彩講座及全體成員合作探究討論學(xué)習(xí)心得。</p> 本次研修活動(dòng)安排 <p class="ql-block" style="text-align: center;">講座一</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《基層體育教師于課題之“我見(jiàn)”》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——王沛玉</p> <p class="ql-block">王沛玉老師結(jié)合實(shí)際案例細(xì)致講解,以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,以解決問(wèn)題為目的,從沒(méi)什么要做課題,課題的目標(biāo)是什么?海南省規(guī)劃課題和小課題的區(qū)別和如何展開(kāi)課題研究進(jìn)行詳細(xì)闡述,從“怎樣做課題”入手,對(duì) “選題注意事項(xiàng)”“選題應(yīng)從哪些方面入手”“如何做課題方案”以及“準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段”應(yīng)做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的講述,對(duì)做課題時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做了針對(duì)性指導(dǎo),提出了可行性建議,細(xì)致地介紹了做好課題要解決的核心要素,并舉例闡述核心要素如何落實(shí),結(jié)合自己的課題研究過(guò)程給老師們做了范例,使老師們對(duì)課題研究有了更清晰、全面的認(rèn)識(shí)。從課題選題、課題提煉方法、課題的研究設(shè)計(jì)、如何撰寫(xiě)課題以及課題的申報(bào)等多個(gè)維度展開(kāi)了細(xì)致地講解,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,對(duì)理論知識(shí)的講解深入淺出,給予教師很多啟發(fā)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">講座二</p><p class="ql-block">《海南省體育中考視角下800米、1000米跑的指導(dǎo)策略及自選項(xiàng)目的有效選擇》</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">——楊瑞鋼</p> <p class="ql-block">海南華僑中學(xué)楊瑞鋼老師為大家分享了名為《海南省體育中考視角下800米、1000米的指導(dǎo)策略及自選項(xiàng)目的有效選擇》的主題講座,講座從指導(dǎo)意義和指導(dǎo)對(duì)策兩大方面展開(kāi),詳細(xì)指出在海南省體育中考的背景之下,初一年級(jí)要?jiǎng)?chuàng)新體育訓(xùn)練方法、初二年級(jí)是學(xué)生耐力素質(zhì)提升的關(guān)鍵期、初三年級(jí)則是其速度節(jié)奏訓(xùn)練的應(yīng)考時(shí)期,同時(shí)楊老師還細(xì)心提供了考前的減壓指導(dǎo)和防受傷指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">講座三</p><p class="ql-block">《如何評(píng)價(jià)一堂好的體育課》——鄧輝</p> <p class="ql-block">本次線上研修的最后一場(chǎng)講座,是由海南省鄧輝中學(xué)體育卓越教師工作室主持人、三亞市第一中學(xué)鄧輝老師分享的題為《如何評(píng)價(jià)一堂好的體育課》專題講座。鄧?yán)蠋熖岢隽恕白灾?、合作、探究的教學(xué)方式已占主體”的觀點(diǎn),進(jìn)一步論證闡述了學(xué)生在教學(xué)中主體地位。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次的線上研訓(xùn)活動(dòng),本人又是大豐收,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,感激每一位專家講座精彩的分享,此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自我的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn)業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的本事和信心。</p>