<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，提高師生的寫(xiě)字質(zhì)量，永青小學(xué)在3月18日舉行了本月寫(xiě)字評(píng)比活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 寫(xiě)字比賽以班為單位進(jìn)行評(píng)選，學(xué)校各班語(yǔ)文老師分別從書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)技能三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，最終評(píng)出各班寫(xiě)字之星及寫(xiě)字進(jìn)步獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品，同時(shí)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行校內(nèi)公開(kāi)展示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">永青小學(xué)三月份各年級(jí)硬筆書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)掠影</p> <p class="ql-block">各年級(jí)書(shū)法作品掠影</p> <p class="ql-block">每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志，一絲不茍。從橫豎撇捺到起筆收筆，都可以看出他們平時(shí)堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字的扎實(shí)“功底”，部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)中還有著濃厚的書(shū)法韻味。尤其是一、二年級(jí)的小學(xué)生，他們剛學(xué)習(xí)規(guī)范書(shū)寫(xiě)沒(méi)有多久，但是他們每一位同學(xué)都用心書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字，坐姿端正，握筆正確，表現(xiàn)出良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到“入座即學(xué)”、“提筆即是練字時(shí)”。</p> <p class="ql-block">各年級(jí)平時(shí)寫(xiě)字書(shū)展示</p> <p class="ql-block">各年級(jí)硬筆書(shū)法作業(yè)</p> <p class="ql-block">俗話(huà)說(shuō)：字如其人，人如其字。漂亮的書(shū)寫(xiě)自古就是人們可以引以為傲的一項(xiàng)特殊才能。作為教師，字更是每一位教師一生的必修課。我校以教學(xué)為中心，圍繞教學(xué)質(zhì)量，一手抓學(xué)生寫(xiě)字，一手抓教師三筆字工作，推進(jìn)教學(xué)工作。在寫(xiě)字教學(xué)方面，我校每周鋼筆字書(shū)寫(xiě)兩張，優(yōu)質(zhì)粉筆字書(shū)寫(xiě)一塊。狠抓寫(xiě)字教學(xué)，有利于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化教師基本功，更好的服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 粉筆字，老師們的看家本領(lǐng)。每周一次，固定書(shū)寫(xiě)，各有千秋，精彩無(wú)限！</p> <p class="ql-block">教師每周粉筆字</p> <p class="ql-block"> 鋼筆字，橫平豎直，疏密有度。慢慢練習(xí)，細(xì)細(xì)體會(huì)，每個(gè)字都藏著一個(gè)故事，一頁(yè)作品便是一部文化演變史!</p> <p class="ql-block"> 寫(xiě)字教學(xué)是我校積極響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，它不僅傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)師生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，而且還能培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)他們把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，讓學(xué)生從小就練好寫(xiě)字基本功，使他們受益終生。</p>