<p class="ql-block"> 幼兒心理健康教育是幼兒教育的重要組成部分，主要是為了使幼兒懂得保護心理健康的基本知識和技能，糾正其不良情緒和態(tài)度，形成有利于心理健康的行為習慣，預防和矯治心理障礙和行為異常，從而保證幼兒心理健康發(fā)展，提升其幸福感。</p> <p class="ql-block"> 幼兒心理健康是大家比較關心的事情同時又是不了解的事情。下面為大家簡單介紹一些心理健康小常識！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">不合群</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、寶寶表現為很怕生</p><p class="ql-block">2、孩子以自己為中心，只要大家不按自己想法去做就會不高興</p><p class="ql-block">3、孩子沒常性，與別的孩子玩一會就鬧得不歡而散</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;">引導方法</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作為父母可以多鼓勵孩子與同齡兒童交往，讓孩子廣交朋友。和各種類型的孩子交往，不要局限于鄰居親戚家的孩子。盡可能改變孩子的依賴狀況。要讓孩子自己穿衣吃飯，夏天自己洗澡，單獨睡覺，自己起床，自己決定一天的活動等。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">倔強</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span>行為表現</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.表現出強烈的違拗和反抗行為</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.毫無道理地固執(zhí)要求他想要做的事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.拒絕大人的合理要求，偏做大人禁止做的</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">引導方法</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 防治的關鍵在于改善家人教養(yǎng)孩子的態(tài)度，要關心孩子成長，要正確對待孩子的合理要求，對待孩子的 不合理要求有原則性，避免多罰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">纏人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">具體表現與分析：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.是缺乏感情的表現</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 問你要東西、跟你搗亂都不是目的，目的是要你注意他、和他交流感情。這種心理在獨生子女身上表現得更為突出。當有人陪、有事干的時候是不會磨人的。</p> <p class="ql-block">2.是一種心理依賴</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有個性、活動能力強、會玩的孩子較少磨人。依賴正是兒童行為不獨立、內心情緒不安定而采取的一種發(fā)泄。越是自卑的兒童越容易纏磨大人。</p> <p class="ql-block">3.家庭成員的態(tài)度不一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 請注意孩子專找寵愛他的人纏，也專找態(tài)度曖昧、容易妥協的人纏，因為經驗證明，他們總是在責罵之后滿足他的要求。所以要分清情況分別對待。要從根本上糾正還取決于對兒童個性的培養(yǎng)。纏人表示孩子缺乏自立、情緒不定，改變這種個性的根本出路，是不要過分保護孩子，而應培養(yǎng)孩子自立能力，多讓孩子自己拿主意，尊重他的選擇。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">自卑</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">行為表現：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.做事沒主見，不敢自己實踐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.回避競賽、競爭，不敢在他人面前表現自己</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.拒絕交朋結友，不敢與人交流</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;">引導方法</b></p><p class="ql-block">1.家長要試著放手讓孩子去解決自己的事情，為孩子制造更多的鍛煉機會，幫助孩子掌握一些基本能力，逐步培養(yǎng)孩子的自信。當然，鼓勵也是非常重要的，即便孩子只是取得一個小小的進步，也不要忘記鼓勵，更不要常常批評孩子。</p> <p class="ql-block">2.家長最愛拿自己的孩子與他人進行橫向或是縱向的比較，孩子的方方面面都可以納入家長的比較范圍之內。家長以為，這樣的比較可以激發(fā)孩子的上進心，殊不知，卻是對孩子心理的極大傷害。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.家長應常帶孩子出外進行戶外活動，耐心引導孩子走出自己的小圈子。同時，在戶外活動的過程中，家長還可以邀請有相近年齡的小孩的家庭一同進行。這樣戶外鍛煉，既可以讓孩子開闊心胸，逐漸敢于與他人交流，也可以增進親子感情，讓愛喚起孩子心中的自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">攻擊行為</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">行為表現</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.身體侵犯，即利用身體的一些部位或武器踢、打他人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.言語攻擊，如通過譏笑、諷刺、誹謗、謾罵等方式對他人進行欺侮。兒童的攻擊行為容易造成人際沖突，不利于形成良好的人際關系，阻礙兒童個性和社會化的順利形成。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">引導方法</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在兒童攻擊性行為發(fā)生后，教師和家長應該進行干預，使他們意識到侵犯行為是不能被接受的，懂得什么行為是錯誤的，應該遵守哪些行為規(guī)則。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在幼兒期培養(yǎng)孩子的心理健康是極為重要的</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">只有從小具備良好的心理素質</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">才會在今后的生活中不怕困難 不怕挫折</span></p>