<p class="ql-block"> 為堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)新冠肺炎疫情各項(xiàng)防控精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，提高全校師生防范和應(yīng)急處置能力，李寨寄宿制小學(xué)于2022年3月18日開(kāi)展了新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。</p> 文件部署? 落實(shí)責(zé)任 <p class="ql-block"> 演練開(kāi)始前，全體人員認(rèn)真閱讀了疫情防控演練方案，了解了模擬場(chǎng)景中的處理流程，明確了各個(gè)崗位的責(zé)任和要求。</p> 情景模擬 實(shí)戰(zhàn)演練 <p class="ql-block"> 1.五年級(jí)（1）班晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常者，班主任立即上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。</p> <p class="ql-block"> 2.疫情防控現(xiàn)場(chǎng)處置組立即對(duì)全校師生進(jìn)行管控，各班學(xué)生由班主任和任課教師管理，不慌不亂，原地待命。</p> <p class="ql-block"> 3.留觀室負(fù)責(zé)人員接到通知后，穿好防護(hù)服，配戴好防護(hù)面具，從留觀室出發(fā)去五（1）班教室?guī)ьI(lǐng)疑似患病學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 4.留觀室負(fù)責(zé)人員迅速將疑似患病學(xué)生帶到留觀室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，再次對(duì)其測(cè)量體溫。</p> <p class="ql-block"> 5.疫情防控隔離組對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)學(xué)生和老師進(jìn)行管控，轉(zhuǎn)移到備用教室，對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)其他同學(xué)和老師進(jìn)行體溫測(cè)量。</p> <p class="ql-block"> 6.消毒防疫組對(duì)疑似患病學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該學(xué)生可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒，做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)留觀室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次疫情防控應(yīng)急演練，李寨寄宿制小學(xué)全體師生應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況的能力得到了進(jìn)一步提升，并將繼續(xù)做實(shí)疫情防控工作，把師生生命健康放在首位，保衛(wèi)全校師生的健康安全！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：王興蓉</p><p class="ql-block">審核：劉紅新</p>