疫情防控不懈怠應(yīng)急演練筑防線——上石橋二中開(kāi)展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練及全體教職工、走讀學(xué)生核酸檢測(cè)

藍(lán)靈兒

近日，新型冠狀病毒感染肺炎疫情來(lái)勢(shì)兇猛。為貫徹落實(shí)疫情防控工作要求，進(jìn)一步提高我校新冠肺炎疫情防范意識(shí)和應(yīng)急處置水平，做到“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”，最大程度的保護(hù)師生的身心健康，保障教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，我校于本周開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，并對(duì)全體教職工及走讀學(xué)生進(jìn)行了核酸檢測(cè)。 場(chǎng)景演練 入校晨檢演練1.值班老師提前到指定位置，對(duì)到校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢(xún)問(wèn)等，按照《疫情防控工作預(yù)案》中，在規(guī)定通道按兩米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。待學(xué)生進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測(cè)學(xué)生體溫，檢測(cè)體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。2.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。3.值班老師立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。 課堂教學(xué)演練1.老師在上課過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨即對(duì)該生進(jìn)行體溫測(cè)量，顯示37.3℃。2.任課教師上報(bào)，班主任立即上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。 就餐演練 1.學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排。2.師生就餐須佩戴口罩進(jìn)入餐廳，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。3.要求同向就坐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。4.用餐結(jié)束后，餐后學(xué)生自行離開(kāi)，碗筷有食堂工作人員負(fù)責(zé)收集清洗。5.就餐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對(duì)該生進(jìn)行體溫測(cè)量，顯示37.3℃。6.值班老師立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。 放學(xué)演練 1.放學(xué)時(shí)，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。2.各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至指定接送點(diǎn)，確保學(xué)生安全。3.在放學(xué)過(guò)程中，某班發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)嘔吐，體溫測(cè)量為37.3℃。值班老師立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。 應(yīng)急處置流程演練核酸檢測(cè) 走讀學(xué)生檢測(cè) 全體教師檢測(cè) 校門(mén)衛(wèi)、保潔及食堂工作人員檢測(cè) 　　生命重于泰山，防控就是責(zé)任。此次疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，以演促練、以練促戰(zhàn)，進(jìn)一步提高了我校新冠肺炎疫情防范應(yīng)急處置能力，對(duì)做好疫情防控工作起到了積極作用。