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嬰兒3歲時會經(jīng)歷“記憶大掃除”,記憶清零的背后,藏著發(fā)育秘密

金色浪花??????

<p class="ql-block">文章摘選自貝貝豆育兒課堂,歡迎品讀!??</p> <p class="ql-block">寶寶從呱呱墜地到能跑能跳的這段日子,對于每一位寶爸寶媽來說都是一段難以忘記的回憶。即使時隔多年,寶爸寶媽也能清楚地回憶起寶寶當時的一舉一動。</p><p class="ql-block">可寶爸寶媽的這種“念舊”在寶寶眼中卻似乎有所不同。大部分的寶寶對三歲前發(fā)生的事情幾乎很難留下印象,仿佛是大腦中經(jīng)歷過一次“記憶大掃除”一般。</p><p class="ql-block">那到底是什么原因,導致寶寶出現(xiàn)了這種“沒良心”的狀態(tài)呢?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">生活中常常會聽過這樣一種說法:“大多數(shù)的孩子沒有3歲之前的記憶?!?lt;/p><p class="ql-block">這其實并不難驗證,生活中有許多寶爸寶媽都反映說,寶寶對于三歲之前的記憶非常模糊,即使是當時最喜歡的玩具和小伙伴,長大后再問他,孩子就像是記憶被刪除清掃了一樣,忘得一干二凈。</p> <p class="ql-block">心理學上將這種現(xiàn)象稱之為“童年期失憶”。童年期失憶的概念最早起源于心理學家弗洛伊德。他將孩子們出現(xiàn)的“記憶大掃除”現(xiàn)象,歸結(jié)于記憶的特點和孩子自身發(fā)育兩方面的原因。</p><p class="ql-block">【記憶特點】</p><p class="ql-block">一般來說,人的記憶分為三種,即感覺記憶、短時記憶和長期記憶。</p><p class="ql-block">其中感覺記憶只有1秒,就像是看到一朵花,關(guān)于花香的記憶在大腦中只能停留1秒鐘。短時記憶則最常見于我們生活。那些沒有刻意記憶的事情和句子,在大腦中的停留時間為一分鐘。長期記憶更準確地說法是技能,它會伴隨人的一生。</p><p class="ql-block">嬰兒由于生理發(fā)育的限制,大腦中的記憶主要由感覺記憶和短時記憶組成。它們本身的存在時間就不長。</p> <p class="ql-block">【自身發(fā)育】</p><p class="ql-block">現(xiàn)代科學研究表明,0~3歲的寶寶因為生理發(fā)育的限制,沒有形成足夠足夠精密的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。這個年齡階段發(fā)生的事在孩子的大腦中很難保存下來。</p><p class="ql-block">埃默里大學心理學家鮑爾博士將其稱為“漏斗效應”,也就是說寶寶在0~3歲時的記憶碎片就像是米粒一樣散落在大腦的漏斗中,更多的記憶在時間的沖刷下被“流走”了。</p><p class="ql-block">再加上寶寶小時候沒有發(fā)生什么比較大的,能被格外記住的事情。寶寶對于出現(xiàn)3歲前失憶也就不難理解了。</p> <p class="ql-block">看到這,一些父母會懷疑說:既然寶寶會經(jīng)歷記憶大掃除,那早教還有必要嗎?</p><p class="ql-block">美國一個科研小組發(fā)現(xiàn),嬰兒的記憶會在3歲的失憶期前,首先出現(xiàn)一個小的峰值。</p><p class="ql-block">來自哈佛大學心理學系的研究人員,在對9到24個月大的孩子進行了簡單的動作示范,在經(jīng)歷四個月后,這些孩子在沒有提示和訓練的前提下,都能準確地做出當時學會的動作。這其實正說明了孩子在2歲時存在一個記憶力的增長階段。</p> <p class="ql-block">這個結(jié)論其實能對父母的疑問提出一些啟發(fā)作用:寶寶在2歲時已經(jīng)能夠?qū)σ恍┗镜闹R產(chǎn)生印象。如果能夠抓住這個階段,對寶寶進行必要且適合的教育,即使等到3歲,寶寶的“記憶漏勺”照樣能夠剩下不少東西。</p><p class="ql-block">這些剩下的東西就會成為孩子將來的學習潛力。</p><p class="ql-block">1)直觀印象比間接印象更有用</p><p class="ql-block">科學研究表明,人的大腦結(jié)構(gòu)對于圖片、顏色的敏感度和記憶度會比文字、語言更高。換句話來說,人們更容易記住圖片和顏色。</p><p class="ql-block">這一點對于大腦未發(fā)育完全的寶寶來說更是如此。父母在對對孩子進行早教時,應該選擇這種更加直觀的方式。來幫助孩子加強記憶。</p> <p class="ql-block">2)將記憶轉(zhuǎn)化為技能</p><p class="ql-block">在前文中也提到,技能是長期記憶的一個重要標志。想讓孩子的早期教育不被“大掃除”,父母要學會將記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄堋?lt;/p><p class="ql-block">比如孩子喜歡音樂,喜歡跳舞。父母可以和孩子做一些音樂或者跳舞的游戲,讓孩子逐漸養(yǎng)成唱歌和跳舞的技能和習慣,這樣孩子即使經(jīng)歷了“記憶大掃除”,唱歌和跳舞的技能也很難忘記。</p> <p class="ql-block">3)選擇孩子喜歡的方式</p><p class="ql-block">對于0~3歲的寶寶來說,他們接受早教的方式很有限。如果想要教孩子識字,養(yǎng)成專注力的習慣,父母最好的辦法就是通過孩子喜歡的方式進行。游戲無疑是最好的例子。</p><p class="ql-block">這種教育方式能夠激發(fā)孩子的主動性,孩子的印象會更深刻,自然也就很難被清除。</p>