<p class="ql-block"> 伴隨著和煦的風(fēng)，春天款款而來。但是疫情形勢嚴(yán)峻，為了筑起疫情防控的銅墻鐵壁，響應(yīng)號召，線上教學(xué)如火如荼的展開了。為更好推進疫情期間的線上教學(xué)工作，提升教師業(yè)務(wù)水平，切實提高線上教學(xué)質(zhì)量，3月17日下午臨沂沂河實驗小學(xué)全體語文老師開展了線上教研活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一年級語文組胡文佳老師針對第五單元進行教材分析，從單元教學(xué)目標(biāo)，課時教學(xué)重、難點及突破重難點的方法進行闡述，還就教學(xué)中的困惑問題共同探討。</p> <p class="ql-block"> 針對目前疫情形勢，老師們開展問題研討：如何更有效、更扎實地開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動？老師們各抒己見，相互補充。</p> <p class="ql-block"> 在石若彤老師的主持下，我們二年級組進行了第五單元的集體備課活動。首先是石老師對于五單元教學(xué)目標(biāo)的分析，非常認(rèn)真與全面，讓老師們在備課時，有了十分明確的方向與思路，讓老師們可以更加輕松的把握課堂內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 二下五單元的學(xué)習(xí)重點是根據(jù)課文內(nèi)容，談?wù)労唵慰捶ǎ蠋熢谥v解內(nèi)容時，也著重強調(diào)了要對文本內(nèi)容進行意義重構(gòu)，有自己的認(rèn)識，聯(lián)系生活實際看待事物，解決問題，學(xué)以致用，融會貫通，大大提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block"> 三年級由闞清陽老師發(fā)起了線上視頻會議，從教材分析，單元教學(xué)目標(biāo)，課時安排和教學(xué)要點，深度學(xué)習(xí)下的作業(yè)設(shè)計等方面進行了第五單元的單元集備闡述。每位老師都各抒己見，表達(dá)了自己對第五單元的教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 三年級老師們共同參與問題研討：疫情形勢下，如何更扎實，更有效的開展線上教學(xué)？我們將每位老師的教學(xué)心得進行了分享，相信在今后的線上教學(xué)中我們會更加得心應(yīng)手。</p> <p class="ql-block"> 四年級組由韓萍老師主持并分享，五單元是一個特殊的單元——習(xí)作單元。教研開始，首先進行了單元教材分析。針對本單位的教學(xué)重點，制定了一個大致的教學(xué)方案和計劃。所有的課文應(yīng)該以服務(wù)寫作為主，穿插進行其他知識點的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 單元分析之后，接著就這一單元的其中一課《記金華的雙龍洞》，進行了細(xì)致的教學(xué)研討。課例梳理完成后，針對當(dāng)前的線上教學(xué)問題進行了激烈的討論。大家各抒己見，提出了自己的困惑，并得到了相應(yīng)的解答。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動由路斌宇老師主備并主持，首先對五單元進行整體單元解讀，明確了習(xí)作單元的教學(xué)目標(biāo)和習(xí)作要素，結(jié)合學(xué)校實際制定線上教學(xué)方案，分條詳述了教學(xué)流程。</p> <p class="ql-block"> 最后備課組長蔣叢叢老師總結(jié)之前線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，提出改進措施，針對線上教學(xué)的課程資源問題，大家一起集思廣益，努力從不同渠道搜集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，助力線上教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動圍繞六年級下冊五單元展開，由謝爽姿老師主備并且主持，內(nèi)容豐富，收獲頗多…主要圍繞單元教材分析，單元教學(xué)目標(biāo)，單元教學(xué)建議，課時教學(xué)安排開展，結(jié)合課上教學(xué)思路，<span style="font-size: 18px;">目標(biāo)清晰，要素明確，制訂了</span>切實可行的教學(xué)方案。</p> <p class="ql-block"> 即使是線上教學(xué)，六年級的作業(yè)布置也是一絲不茍。學(xué)校要求作業(yè)布置既要符合“雙減”政策，又要保證作業(yè)質(zhì)量，確保學(xué)生當(dāng)日所學(xué)，當(dāng)日掌握。</p> <p class="ql-block"> 深度學(xué)習(xí)視域下單元主題備課結(jié)束，每個年級的教師有條不紊的針對本單元的教學(xué)進行了研討。并針對線上教學(xué)遇到的實際問題，既提出自己困惑，也分享了自己的方法所得。老師們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，思維碰撞的同時，也收獲了許多更有效的線上教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 在這春意盎然的暖春時節(jié)，臨沂沂河實驗小學(xué)的全體語文教師開展了一場精彩的“云”教研。從線下到線上，變的是方式，不變的是碰撞智慧和攜手前進的教育初心。期待春暖花開之日，你我相逢之時。</p>