<p class="ql-block"> 閱讀在孩子的能力培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成以及未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中扮演越來(lái)越關(guān)鍵的角色。為此，3月18日下午，永興鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組組織了主題為《如何提高孩子閱讀興趣》的教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 我們都知道，6—12歲，是閱讀能力長(zhǎng)期發(fā)展的黃金時(shí)期，作為一名小學(xué)教師應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍、給學(xué)生充分的閱讀時(shí)間等方面培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生閱讀興趣有顯著的年齡差異。不同年齡的學(xué)生的閱讀興趣與讀物性質(zhì)有密切關(guān)系。教師應(yīng)尊重學(xué)生獨(dú)特的閱讀感受，逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的水平，提倡個(gè)性化、多視角、有創(chuàng)意的閱讀。教學(xué)中我們?nèi)绾伟阉麄兊拈喿x興趣激發(fā)出來(lái)是我們這次教研活動(dòng)主要探究的問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李老師認(rèn)為，應(yīng)該從教材中延伸，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。把課堂上要求學(xué)生閱讀的大量?jī)?nèi)容轉(zhuǎn)移到課外去閱讀，把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間，讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，各抒己見(jiàn)，使學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng)，活躍課堂氣氛，完成教學(xué)任務(wù)，提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 還可以從課文引用的段落著手，激發(fā)學(xué)生閱讀原著的興趣。通過(guò)閱讀原著，使學(xué)生理解課文節(jié)選段落在原文中的地位和作用，從而更加深刻的理解節(jié)選段落的真實(shí)含義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 張老師認(rèn)為，可以使用多媒體教學(xué)手段，提升學(xué)生閱讀的興趣。使用多媒體教學(xué)手段，通過(guò)大量的信息、新穎的手法，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系。把握課文內(nèi)容與經(jīng)典作品的思想真諦與語(yǔ)言內(nèi)在意蘊(yùn)，在感悟中提升自己的品位和境界。培養(yǎng)學(xué)生靈活性、多向性、深刻性和創(chuàng)造性的思維品質(zhì)，使學(xué)生對(duì)同一問(wèn)題作多角度思考，實(shí)行豐富的想象，探求多種解決問(wèn)題的方法，這就要求在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)概括和綜合思維的水平，并持續(xù)加以深化，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，進(jìn)而拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 趙老師認(rèn)為，可以給學(xué)生推薦一些新書(shū)，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。語(yǔ)文水平的培養(yǎng)單靠課內(nèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的閱讀教材，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的需要。假如我們能夠給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的外部條件，使學(xué)生們能隨時(shí)地、方便地讀到他們喜愛(ài)的文學(xué)、科技以及一切有益的讀物。能夠定期給學(xué)生推薦一些新的書(shū)刊雜志、文學(xué)作品、中外名著做為對(duì)課堂內(nèi)容的拓展，通過(guò)課外閱讀，他們的閱讀欣賞水平就會(huì)持續(xù)提升，學(xué)生的課外閱讀興趣更廣泛了，求知欲更強(qiáng)了。</p> <p class="ql-block"> 各位老師也依次介紹自己班級(jí)引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的小妙招，大家受益匪淺，收獲滿滿！</p> <p class="ql-block"> “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，學(xué)生能夠從書(shū)中悟出為人處世的道理。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人一輩子不寂寞，因?yàn)闀?shū)是益友、是知己，是深人人心的慰藉。如果孩子養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，就具備了自我教育的能力。有輸入才有輸出，閱讀也利于培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力。其次閱讀也利于專注力的培養(yǎng)。希望孩子們都能夠多讀書(shū)，讀好書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 永興鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文教研組</p><p class="ql-block"> 2022年3月18日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>