<p class="ql-block"> 隨著時代的發(fā)展，公共藝術(shù)教育已經(jīng)成為高校實施美育的主要途徑，對于學(xué)生提高審美素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，能啟到塑造健全人格的獨特作用。學(xué)院應(yīng)勢部署2022年實現(xiàn)公共藝術(shù)課程以幼兒教育系為依托全面開展。 </p> <p class="ql-block"> 學(xué)期伊始，公共藝術(shù)課程在YN智慧校園信息系統(tǒng)的支持下，已于開學(xué)第二周周內(nèi)完成網(wǎng)上選課。本期開設(shè)有《西方古典音樂鑒賞》、《中國古代繪畫藝術(shù)鑒賞》、《中國民族民間舞蹈鑒賞》和《陶瓷工藝鑒賞》四門課程，課程選修一經(jīng)上線選課形勢火爆，半日內(nèi)名額滿額。在經(jīng)歷信息審核、意愿調(diào)劑后已于本周開課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">峰望，眼開</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)校美育的任務(wù)是要實現(xiàn)對受教育者的精神陶冶、美的行為習(xí)慣養(yǎng)成和人生觀、價值觀、世界觀的導(dǎo)向，實施者以讓受教育擁有美好心靈、高尚情操為己任。本期公共藝術(shù)課的組織與實施秉持“一期一會”的心意，以求用最合適、最高效、最誠意的方式展開工作。在教學(xué)內(nèi)容上，經(jīng)過對高校學(xué)生向往文藝生活的調(diào)研，選取音樂、繪畫、舞蹈、陶瓷工藝品四個方向的鑒賞為課程內(nèi)容；在教學(xué)形式上，以高質(zhì)量傳世名作帶領(lǐng)學(xué)生在攀爬藝術(shù)高峰的同時去觸摸“美”、感受“美”，結(jié)合藝術(shù)學(xué)科專業(yè)教師的感受式、啟發(fā)式教學(xué)以求登峰望遠。</p><p class="ql-block"> 聽遙遠十八世紀(jì)的希臘文祝酒歌聲中，咿呀吟唱的是“只要還生活著，就積極一些吧，讓你的一切都無憂無慮的存在，生命短暫，不要虛度的時間使它消亡……”正能量的人生態(tài)度；</p> <p class="ql-block"> 賞千年水墨山水的精美傳世畫卷里，或用青春或用熱血揮毫潑墨描繪的人與自然和諧共存的美好之景；</p> <p class="ql-block"> 析勞動人民巧妙將人體形態(tài)的曲線美化作形、神、勁、律融合統(tǒng)一的舞蹈動作去表現(xiàn)中華民族剛健挺拔、含蓄堅韌的民族氣節(jié)；</p> <p class="ql-block"> 鑒中華五千年燦爛文化中的經(jīng)典符號——陶瓷工藝，體會中華民族對科學(xué)技術(shù)的探索和對美的恒遠追求。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">潤澤，樹人</b></p><p class="ql-block"> 公共藝術(shù)教育是審美教育，更是情操教育和心靈教育，對于立德樹人具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記強調(diào)，要全面加強和改進學(xué)校教育，堅持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和文化素養(yǎng)。在學(xué)院年度工作部署中，全面開展公共藝術(shù)教育的舉措是對落實這一重要要求的有力踐行。</p><p class="ql-block"> 故在本期公共藝術(shù)課程開設(shè)之前，制定美育目標(biāo)、選擇美育內(nèi)容時，首要考慮的是要體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展階段的特點，形成循序漸進、環(huán)環(huán)緊扣的實施體系，兼顧培養(yǎng)美感、性情教育和傳承文化。本次開設(shè)的四門課程分設(shè)八個專題計16學(xué)時，分單、雙周時段上課，惠及六個系部學(xué)生共約1600人。</p><p class="ql-block"> 最后向此次課程開設(shè)與實施階段積極配合、幫助的六個系部及相關(guān)部門同事致謝！</p>