<p class="ql-block ql-indent-1">親愛的爸爸媽媽，忙碌而充實(shí)的一周又結(jié)束了，當(dāng)然要回顧一下我們本周的快樂時(shí)光及收獲片段啦 ????</p><p class="ql-block"><br></p> 分享活動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">上周末，在爸爸媽媽的陪伴下，我們開展了“尋找春天”實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)大自然開拓視野，感受??春天的美好。接下來，請(qǐng)聽聽我們關(guān)于春天的所見所聞吧??</p><p class="ql-block"><br></p> 教學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">星期一</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)學(xué)活動(dòng)《小丑和鮮花》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.能取出對(duì)應(yīng)數(shù)量的物品，提高5以內(nèi)點(diǎn)數(shù)的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在情境中，引導(dǎo)幼兒用文明的語言打招呼。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">3.初步嘗試用線將正確的數(shù)與物進(jìn)行配對(duì)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">爸爸媽媽，快來檢查一下，我們配對(duì)成功了嗎？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">星期二</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">社會(huì)活動(dòng)：《小草》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.能運(yùn)用感官較認(rèn)真地觀看草的特點(diǎn)，初步了解小草與人們生活的關(guān)系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.懂得愛護(hù)草地，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起去找找我們身邊的小草吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">星期三</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">語言活動(dòng)《春天是這樣來的》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.豐富關(guān)于春季生物萌動(dòng)的詞匯，并以相應(yīng)的動(dòng)作和樂器來表征。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.初步感知“擬聲詞+春季生物+動(dòng)作，春天就這樣來了”的結(jié)構(gòu)，聯(lián)想自然界春季到來的其他信號(hào)。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">星期四</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">藝術(shù)活動(dòng)《花兒朵朵》</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.學(xué)習(xí)繪畫花朵的基本步驟，嘗試用輔助材料——輕粘土裝飾花朵，并能結(jié)合自己的想象在創(chuàng)作中體現(xiàn)花的不同情感。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.愿意進(jìn)行花的繪畫創(chuàng)作，感受花朵的美。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">認(rèn)真繪畫中……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">星期五</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音樂活動(dòng)《春曉》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.體驗(yàn)唱古詩、模仿古詩動(dòng)作，感受演唱古詩的樂趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.感知詩中描繪的春天早晨的美景，初步了解古詩大意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 嘗試唱古詩，并模仿動(dòng)作，進(jìn)行表演唱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">走進(jìn)果園，看看被風(fēng)雨吹落的花朵??感受“花落知多少”的意境。</p><p class="ql-block"><br></p> 自主游戲 <p class="ql-block ql-indent-1">玩完搭建區(qū)后，我們會(huì)和老師一起做分享活動(dòng)，討論游戲時(shí)出現(xiàn)的問題，講講自己的游戲故事，有時(shí)也用畫筆來記錄自己的游戲故事，爸爸媽媽，一起來看看吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b>游戲故事記錄</b></p> 間操時(shí)間 午餐 值日生 <p class="ql-block ql-indent-1">看！我們是今天的值日生，我們努力把地上的垃圾掃進(jìn)去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們把小椅子擺整齊，把桌子擦干凈了！</p> 家園共育 <p class="ql-block ql-indent-1">這周，我們有很多進(jìn)步的地方，比如：當(dāng)值日生時(shí)更有責(zé)任意識(shí)了；很少穿反鞋子和反褲子了；搭建時(shí)也更喜歡和小朋友合作了。但是我們也還有很多需要繼續(xù)努力的方面，請(qǐng)爸爸媽媽多多引導(dǎo)我們哦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.一起玩點(diǎn)數(shù)游戲，鞏固數(shù)字與實(shí)物數(shù)量進(jìn)行配對(duì)的技能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.練習(xí)正確的握筆姿勢(shì)，多多培養(yǎng)繪畫興趣和技能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在家多做一些力所能及的家務(wù)，提升動(dòng)手能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 親子任務(wù) <p class="ql-block ql-indent-1">在“尋找春天”活動(dòng)中，有些小朋友發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪，由此，引發(fā)了孩子們的很多的問題如：小蝌蚪吃什么呀？小蝌蚪都藏在哪里的？小蝌蚪什么時(shí)候會(huì)變成青蛙等……）基于孩子的興趣，下周我們將要開展“邂逅小蝌蚪”班本課程，周末親子時(shí)光可帶孩子去戶外找找小蝌蚪，可以把找到的小蝌蚪周一帶到幼兒園來，也可以和孩子在家里養(yǎng)殖小蝌蚪，觀察小蝌蚪的變化，謝謝您的配合！[握手][握手][握手]</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：羅老師</p><p class="ql-block">圖片、視頻收集：小四班教師</p>