<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">為認(rèn)真貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，3月17日，長(zhǎng)子六中教研室對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)各科作業(yè)和教案進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為確保本次工作的實(shí)效性，教研室首先對(duì)各科作業(yè)以及教案的檢查工作進(jìn)行了細(xì)致的安排，明確了檢查的要求，制定了檢查方案細(xì)則，要求各檢查教師做到給分有理，扣分有據(jù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">教案檢查</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">由教研室組織，宋少峰校長(zhǎng)參與檢查教師教案、聽(tīng)課記錄、教研記錄及試做作業(yè)本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從教案檢查結(jié)果上看，絕大多數(shù)老師的教案能夠按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真完成，準(zhǔn)確把握教材重點(diǎn)，體現(xiàn)教研教改新思路，不但教學(xué)步驟齊全，設(shè)計(jì)合理，教學(xué)過(guò)程條理清晰，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位，而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真講練結(jié)合，課后反思反饋到位，真正體現(xiàn)出了一個(gè)教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">作業(yè)檢查</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">落實(shí)雙減，關(guān)鍵是課堂，關(guān)鍵是作業(yè)。我校努力把“雙減”工作落實(shí)到教育教學(xué)常規(guī)學(xué)生的作業(yè)當(dāng)中，各班作業(yè)種類(lèi)齊全，內(nèi)容適量，能貫徹“雙減政策”，把握正確方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">檢查進(jìn)行時(shí)，各位老師都很負(fù)責(zé)，認(rèn)真地記錄每一位老師的工作情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">小學(xué)部</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">語(yǔ)文小報(bào)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">數(shù)學(xué)樂(lè)園</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小組日記</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">多彩作業(yè)展特色，才華盡顯樂(lè)無(wú)窮。讓孩子們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)、自由探索中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，用更多元的方式激勵(lì)每一個(gè)孩子。這樣的作業(yè)很快樂(lè)，這樣的“雙減”有實(shí)效。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">初中部</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)雙減的要求，布置的作業(yè)教師提前做，并不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題，在實(shí)踐中增強(qiáng)作業(yè)的合理性和科學(xué)性。同時(shí)，針對(duì)不同學(xué)生實(shí)行分層作業(yè)， <span style="font-size: 18px;">各科作業(yè)設(shè)置了基礎(chǔ)作業(yè)，拓展作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)，增</span>強(qiáng)個(gè)性化和多元化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">特色作業(yè)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">開(kāi)放性的特色作業(yè)，給學(xué)生留下無(wú)限的創(chuàng)作空間，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從作業(yè)檢查結(jié)果上看，大部分同學(xué)都能夠及時(shí)按時(shí)完成任務(wù)，并且書(shū)寫(xiě)規(guī)范，書(shū)面工整。老師們批改的也都非常及時(shí)，細(xì)致，對(duì)于不同的學(xué)生做出了不同的針對(duì)性評(píng)價(jià)，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">聽(tīng)評(píng)課記錄</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，能切實(shí)推進(jìn)高效課堂，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，繼而促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的整體提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“雙減”是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，我校將繼續(xù)以常態(tài)抓落實(shí)，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)守教育初心，優(yōu)化育人行為，提升育人品質(zhì)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。</p>