<p class="ql-block"> 接上級通知，3月18日起，我校暫停線下教學(xué)、改線上教學(xué)，為確保線上線下有機(jī)銜接，保障教育教學(xué)質(zhì)量不下滑，最大限度減小疫情對中小學(xué)教育教學(xué)的負(fù)面影響。南靖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)立即召開教學(xué)組、疫情防控組、學(xué)校保安組會議，張宏偉校長就此次疫情防控工作做了部署：</p> <p class="ql-block"> 一、遵守防控規(guī)定，堅(jiān)持校園封閉式管理。</p><p class="ql-block"> 二、落實(shí)四早要求。告知師生、家長，堅(jiān)持非必要不離靖，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，近期有涉疫地區(qū)旅居史的，第一時(shí)間向?qū)W校、社區(qū)報(bào)備和核酸檢測，嚴(yán)格落實(shí)居家隔離監(jiān)測要求。</p><p class="ql-block"> 三、近期居家如有發(fā)熱，咽痛、乏力等癥狀，應(yīng)第一時(shí)間向所在班級班主任報(bào)備，做好層層上報(bào)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、落實(shí)線上教學(xué)，保障教育教學(xué)質(zhì)量不下滑，最大限度減小疫情對中小學(xué)教育教學(xué)的負(fù)面影響。</p> <p class="ql-block"> 1.開展線上教學(xué)，根據(jù)不同學(xué)段做好教學(xué)統(tǒng)籌安排，明確線上教學(xué)任務(wù)要求，小學(xué)中高年級側(cè)重通過課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導(dǎo)等形式，引導(dǎo)學(xué)生提高居家學(xué)習(xí)質(zhì)效；小學(xué)低年級不開展線上課程教學(xué)，可通過課程資源推送等方式指導(dǎo)家長科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)生活。</p><p class="ql-block"> 2.合理把控教學(xué)進(jìn)度。按照“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求，統(tǒng)籌做好各科學(xué)習(xí)資源用量總量和時(shí)長，鼓勵布置分層、彈性、個(gè)性化書面作業(yè)及實(shí)踐活動類作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，保障學(xué)生身心健康。</p><p class="ql-block"> 3.合理運(yùn)用教育資源。預(yù)選用教育部改版升級的國家智慧教育云平臺（網(wǎng)址：http://h5.zxx.edu.cn）。福建省教育資源公共服務(wù)平臺（www.fjedu.cn）、福建教研網(wǎng)（www.fjspjs.com）也提供我省歷年“一師一優(yōu)課”“基礎(chǔ)教育精品課”優(yōu)秀作品和各年級線上教學(xué)與居家學(xué)習(xí)建議。</p><p class="ql-block"> 4.關(guān)注師生心理健康。有針對性地了解疫情對師生、家長產(chǎn)生的焦慮、恐慌等心理影響，做好學(xué)生和家長的思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)工作。特別要加強(qiáng)對家庭困難、單親、留守兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶和心理干預(yù)。</p> <p class="ql-block"> 我校制定線上教學(xué)指導(dǎo)表，如下：</p> <p class="ql-block"> 五、讓孩子實(shí)行居家線上學(xué)習(xí)自主管理打卡活動。使學(xué)生居家與在校的學(xué)習(xí)與生活無縫對接。</p><p class="ql-block"> 疫情防控居家期間，停課不停學(xué)，停課不停教，少先隊(duì)根據(jù)我校制定的“線上教學(xué)指導(dǎo)表”，相應(yīng)制定“我學(xué)習(xí) 我管理 我爭章”線上學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷麓蚩Ｊ健?lt;/p><p class="ql-block"> 具體項(xiàng)目與得章數(shù)量為：每天完成經(jīng)典誦讀，得墨蘭印章1次；認(rèn)真完成當(dāng)天的線上學(xué)習(xí)與作業(yè)，得慧蘭印章3次；每天堅(jiān)持課外閱讀，得墨蘭印章1次；每天堅(jiān)持合理體育鍛煉合計(jì)1小時(shí)，得健蘭印章2次；每天幫忙做力所能及的家務(wù)，得春蘭印章2次；每天按時(shí)午休，并于晚上9點(diǎn)前休息，可得健蘭印章2次。</p><p class="ql-block"> 具體操作如下：</p><p class="ql-block">1.有條件的同學(xué)可將打卡表打印出來，也可自己制作。</p><p class="ql-block">2.同學(xué)們每天完成相應(yīng)的任務(wù)，便在相應(yīng)的欄目上打“√”，最后由家長監(jiān)督并簽名。</p> <p class="ql-block"> 希望通過師生、家長的共同努力，線上線下有機(jī)銜接，確?！巴Ｕn不停學(xué)、停課不停教”，保障教育教學(xué)質(zhì)量不下滑，最大限度減小疫情對中小學(xué)教育教學(xué)的不良影響。</p> <p class="ql-block">編輯： 張惠英</p><p class="ql-block">審核：張宏偉</p>