小班主題活動《美麗的春天》

小胖琪

一、主題開展背景介紹 春天到了，春天是一個溫暖而美麗的季節(jié)。桃花開了，柳樹綠了，小鴨子在河里歡快地嬉水，草地上開滿了各種各樣的花，春天真美麗呀！ 在本主題中，要讓幼兒充分地在大自然中感受春天的美麗與美好。在春天里，孩子們可以觀察到花草樹木的變化，發(fā)現(xiàn)氣溫、人們的穿著等的變化，真切地感受春天來了。接下來在家的日子里，爸爸媽媽可以激發(fā)幼兒喜愛春天的情感，并讓幼兒樂意參與春天里多種有趣的活動。 二、主題目標 1.初步感受春天的美好，能關注自己身邊的美麗春景，并產(chǎn)生積極的情緒體驗。 2.初步感受春天是萬物復蘇的季節(jié)，動植物都開始生長起來了，進而體會大自然的神奇，能親近和喜愛大自然。 3.學習觀察事物的基本方法。積極地用自己喜歡的方式表達對事物的認識。 4.了解春天是種植的好季節(jié)，學習種植的基本方法，能在老師或家長的提醒下學習照顧植物。 5.能在文學作品的基礎上展開想象，并能彷編詩歌、散文中的一個部分。 6.能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。能進行5以內(nèi)實物卡、點卡匹配，能按底板進行1～5的排序。 7.用歌聲、律動等活動形式初步表現(xiàn)音樂的跳躍、連貫等不同特點。 三、我們做了什么 春天在哪里？圍繞著這個問題，孩子們紛紛走進大自然，尋找春天在我們身邊留下的足跡，從而開展我們的主題活動。為了讓孩子們更詳細的了解春天的主要特征，我們鼓勵孩子們用看、聽、聞、摸等多種方法感受春天，感受大自然的美景。孩子們在幼兒園中發(fā)現(xiàn)了美麗的花兒相繼開放，在回家的路途中發(fā)現(xiàn)了美麗的油菜花正在盛放……花兒是春天的使者，孩子們更真切地感受到了原來春天就在我們身邊！班級的自然角里，大蒜寶寶在孩子們的照顧下開始發(fā)芽，可愛的小烏龜也從冬天的夢里醒來啦！陽光明媚，春暖花開，老師和孩子們一起走出教室，在幼兒園的山坡上種下一棵小樹苗，結合植樹節(jié)活動引領孩子們更加真切的了解了春天是萬物復蘇的季節(jié)。 大自然是活教材，告訴了我們春天的美麗，讓孩子們探尋著美麗的秘密。單純美好的春日時光，既溫暖又富有童趣，既和諧又蘊含著教育意義。 　　清明節(jié)的時候，我們開展了一系列關于清明節(jié)的活動：通過多媒體觀看動畫《那年那兔那些事》以及一些抗日英雄事跡影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄；并通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：談話活動《清明節(jié)》、語言活動《機靈的小軍需》、美術活動《制作小手槍》等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。 小朋友們還一起去百草園聞艾香，一起和爸爸媽媽編柳、戴柳，還有畫蛋等等一些有趣的活動體驗一下清明節(jié)的習俗。 四、接下來我們做什么 孩子們已經(jīng)感受到這美麗的春天悄悄地來臨！發(fā)現(xiàn)了一顆顆破土而出的種子，看見了一顆顆小草探出頭來，觀察到了樹葉的嫩芽慢慢地舒展，還尋找到了正在開放的花兒……春天的一切都那么生機勃勃！ 雖然宅家戰(zhàn)疫還在進行中，但卻不能阻礙孩子們尋春、賞春、品春的熱情呀！接下來我們會和孩子們一起圍繞主題“美麗的春天”，居家開展相關活動： 1.觀察家中的植物，萌發(fā)樂意觀察植物生長的情感。 2.大膽講述春天到了，家附近的樹木、草地有什么變化，感知春天景色的變化與春天互動，增進對春天的了解和對大自然的熱愛。 3.觀察日常生活中飼養(yǎng)的小雞、小鴨等小動物，也可以認識和喂養(yǎng)，感知春天小動物的變化。 4.觀察春天的種植勞動，協(xié)助做一些力所能及的工作，如給花草松松土、澆澆水、除除雜草等，萌發(fā)喜愛花草的情感，經(jīng)常去觀察花草的生長。 五、家長可以做的事 1.請家長與幼兒共同收集春天動植物的圖片，和孩子一起輪流做介紹，通過親子活動增進幼兒對春天的了解。 2.在家中提供一面涂鴉墻，給幼兒提供大膽規(guī)劃春天的場所，表達自己對春天的想法。 3.提醒幼兒餐前、便后及時洗手，打噴嚏時要捂嘴，鼓勵幼兒保持整潔和衛(wèi)生。 4.和幼兒共同討論在家一日活動公約和規(guī)則，幫助幼兒形成良好的規(guī)則意識。