<p class="ql-block">3月份，疫情再度襲來，整個(gè)城市仿佛按下了暫停鍵，學(xué)生停課，店鋪歇業(yè)，部分地區(qū)被封控。但也有人按下了快進(jìn)鍵，快速安排線上教學(xué)工作，快速調(diào)試授課設(shè)備，快速進(jìn)入線上授課狀態(tài)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3月19日上午9點(diǎn)，針對(duì)一周以來的線上教學(xué)，惠民二實(shí)九年級(jí)全體教師召開線上會(huì)議，商文革校長(zhǎng)、李樹靜校長(zhǎng)、郭勇主任對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了指導(dǎo)，<span style="font-size:18px;">對(duì)線上教學(xué)存在的問題提出了建議，分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block">會(huì)議中，郭主任深入一線教學(xué)，對(duì)線上教學(xué)有很深的體會(huì)，為老師們提供了指導(dǎo)性的建議，同時(shí)分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)常規(guī)方面，如早讀、正課、自習(xí)課，建議老師們提前2分鐘打開線上課堂，下課不拖堂。鼓勵(lì)班主任隨時(shí)進(jìn)入班級(jí)課堂，查看學(xué)生上課情況。繼續(xù)發(fā)揮小組教學(xué)的模式，可由組長(zhǎng)建立小組群，討論講解問題，對(duì)曠課、中途離課的學(xué)生，組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋給老師。在作業(yè)方面，建議老師們側(cè)重基礎(chǔ)，鼓勵(lì)老師們分層布置作業(yè)。在利用釘釘群進(jìn)行線上授課方面，郭主任也分享了自己的線上授課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供給了老師們更多的方法。</p> <p class="ql-block">李校長(zhǎng)也對(duì)自己的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。并現(xiàn)身說法，針對(duì)自己的課堂，對(duì)許多細(xì)節(jié)方面提出了建議。同時(shí)，李校長(zhǎng)特別注重線上課堂的趣味性，鼓勵(lì)老師們?cè)谡n堂上利用1～2分鐘的時(shí)間，讓學(xué)生站起來活動(dòng)一下，避免長(zhǎng)時(shí)間的線上聽課而導(dǎo)致疲勞、效率低下。通過簡(jiǎn)短的小活動(dòng)，增強(qiáng)課堂趣味性。</p> <p class="ql-block">最后，商校長(zhǎng)高屋建瓴，針對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班，提出了指導(dǎo)性建議。疫情特殊時(shí)期，在利用線上課堂進(jìn)行授課的同時(shí)，班主任及老師們更要注重對(duì)學(xué)生思想方面的教育。偷懶?；粫?huì)成績(jī)下滑，自律自覺才能彎道超車。班主任及老師們?cè)谡n堂上多提問，更加關(guān)注那些自律性較差的學(xué)生。在教研方面，老師們可利用釘釘會(huì)議的形式，靈活多樣地開展教研活動(dòng)。商校長(zhǎng)還指出，特殊時(shí)期，更要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，家校共管，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">共“課”時(shí)艱，靜待疫散。愿山河無恙，人間皆安。</p>