<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任。為貫徹落實(shí)省委省政府和市委市政府關(guān)于疫情防控工作有關(guān)部署和要求，提高站位，壓實(shí)責(zé)任，抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校疫情防控工作，確保校園安全。鄄城縣辛橋完小于2022年3月18日下午開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校特別重視疫情防控工作，演練前，召開(kāi)疫情防控演練分工部署會(huì)議，組織教師深入學(xué)習(xí)防疫模擬演練方案，并對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)部署、科學(xué)分配。此次演練過(guò)程，是通過(guò)師生角色扮演、情景模擬來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。</span></p> 場(chǎng)景一：學(xué)生入校演練 <p class="ql-block"> 學(xué)生按一米間隔有序排隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 測(cè)溫員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常，立即報(bào)告值班主任。值班主任安排另一名測(cè)溫人員拉上警戒線，暫停學(xué)生測(cè)溫。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 測(cè)溫人員將疑似高溫學(xué)生帶至臨時(shí)隔離區(qū)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 值班主任引領(lǐng)前后學(xué)生到臨時(shí)等待區(qū)登記信息，以備查詢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 另一名測(cè)溫老師組織學(xué)生由備用通道繼續(xù)測(cè)溫進(jìn)校。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在臨時(shí)隔離區(qū)，醫(yī)生用兩種溫度計(jì)給學(xué)生復(fù)測(cè)體溫，詢問(wèn)學(xué)生并做好記錄。最后經(jīng)過(guò)綜合研判，給出建議：根據(jù)學(xué)生的癥狀和體征，可由家長(zhǎng)送體溫異常學(xué)生到定點(diǎn)醫(yī)院做核酸檢測(cè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 值班主任通知值勤老師告知家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)措施，將體溫異常學(xué)生送至定點(diǎn)醫(yī)院并報(bào)告學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 體溫異常學(xué)生離開(kāi)后，消毒人員對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 值班教師接到古泉衛(wèi)生院電話，得知體溫異常學(xué)生核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性并排除其它傳染病，臨時(shí)等待區(qū)學(xué)生返回教室上課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 分管領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)報(bào)備應(yīng)檢盡檢結(jié)果。按照要求聯(lián)絡(luò)報(bào)告組侯景環(huán)將缺課學(xué)生信息上報(bào)山東省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)。</span></p> 場(chǎng)景二： 課堂突發(fā)情況演練 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 二年級(jí)一班上課時(shí)，一學(xué)生舉手報(bào)告老師自我感覺(jué)身體不適。老師拿額溫槍給學(xué)生測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常，安撫學(xué)生情緒，保持安靜，立即告知教務(wù)處。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教務(wù)處立即安排應(yīng)急小組工作人員和消殺人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 應(yīng)急小組工作人員引領(lǐng)體溫異常學(xué)生到隔離室。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 任課教師將其他學(xué)生引領(lǐng)至備用教室。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 所有師生離開(kāi)后，消毒人員對(duì)二年級(jí)一班教室進(jìn)行全面消毒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 隔離室，醫(yī)生對(duì)學(xué)生詢問(wèn)，進(jìn)行兩次測(cè)溫并做好記錄。最后醫(yī)生得出結(jié)論：根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的癥狀和體征，以及該生家長(zhǎng)近期曾經(jīng)外出過(guò)，建議聯(lián)系120，到古泉衛(wèi)生院發(fā)熱門診做核酸檢測(cè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 工作人員將醫(yī)生的建議匯報(bào)給教務(wù)處主任。教務(wù)處主任給校長(zhǎng)匯報(bào)。學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)王諱校長(zhǎng)，安排應(yīng)急小組工作人員，做好個(gè)人防護(hù)，聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，陪學(xué)生到定點(diǎn)醫(yī)院做核酸檢測(cè)。同時(shí)，第一時(shí)間向?qū)W校分管校長(zhǎng)匯報(bào)，分管校長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 體溫異常學(xué)生離開(kāi)后，消毒人員對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其他學(xué)生和教師在備用教室，等待體溫異常同學(xué)核酸檢測(cè)結(jié)果。等待中，老師對(duì)其余學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，并做好記錄。間隔十分鐘，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，并做好記錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3個(gè)小時(shí)后，校長(zhǎng)接到縣疾控中心通知，經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院核酸檢測(cè)，體溫異常同學(xué)核酸檢測(cè)為陰性，隨后通知教務(wù)處安排備用教室?guī)熒龊脗€(gè)人防護(hù)，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)。</span></p> 場(chǎng)景三：疑似教師演練 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 某日，在例行常規(guī)核酸檢測(cè)中，王校長(zhǎng)接到疾控中心通知，陳新勇老師核酸檢測(cè)疑似陽(yáng)性，要求學(xué)校立即啟動(dòng)疫情防控校園應(yīng)急處置機(jī)制。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 王校長(zhǎng)安排人員通知學(xué)校疫情防控工作人員按規(guī)范穿好防護(hù)服，做好個(gè)人防護(hù)，第一時(shí)間到位。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 王諱校長(zhǎng)立即安排工作人員將陳新勇老師帶至專用救護(hù)車處，由防疫專業(yè)人員轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)校疫情防控應(yīng)急小組工作人員引領(lǐng)疾控中心人員到相關(guān)班級(jí)和級(jí)部辦公室開(kāi)展流調(diào)工作，確定密接者與次密接者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 流調(diào)完畢，工作人員將密接與次密接師生帶至校門口，由交警護(hù)送將他們轉(zhuǎn)運(yùn)至隔離點(diǎn)做核酸檢測(cè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 密接與次密接師生所經(jīng)通道隨時(shí)進(jìn)行路徑消殺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其余師生按照學(xué)校應(yīng)急方案規(guī)定路線，依次到操場(chǎng)臨時(shí)隔離區(qū)，保持一米間隔，等待全員核酸檢測(cè)采樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 疑似陽(yáng)性病例所在教室及所在級(jí)部的所有師生撤離（操場(chǎng)）完畢后，學(xué)校工作人員進(jìn)行消毒。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各班主任老師按照學(xué)校要求對(duì)學(xué)生做好安撫工作，老師通過(guò)班級(jí)群跟家長(zhǎng)做好溝通工作，安心等待核酸檢測(cè)結(jié)果，總務(wù)處做好后勤保障工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次疫情防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了我校對(duì)疫情的防范和應(yīng)急處置能力，下一步我們將繼續(xù)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，不折不扣，全力以赴抓好疫情防控工作，全力維護(hù)好、保障好每一位學(xué)生和教職工的身體健康和生命安全！</span></p>