<h3> 當(dāng)清晨的陽光還沒有出現(xiàn)時(shí)，我們樓下就已有志愿者用溫暖的聲音提醒我們做好防護(hù)措施，下樓做核酸。<br> 還有前幾天，當(dāng)媽媽向社區(qū)尋求幫助家里要買天然氣時(shí)，立刻就有志愿者叔叔給我們登記購買了（16號(hào)那天還下著雨）。疫情面前不分你我，就是這些陌生的臉龐卻用行動(dòng)證明著無私、無畏、和團(tuán)結(jié)起來的力量是強(qiáng)大的?? ?? </h3> <h3> 抗疫不分界，患難見真情。沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。待到百花綻放，疫情消散，你我再來相見。 <br> 有的人，身著白衣，心有錦緞，面對(duì)突發(fā)疫情，他們不計(jì)報(bào)酬，無論生死，最美逆行。哪有什么歲月靜好，不過是他們替我們負(fù)重前行。</h3> <h3> 排好隊(duì)，守紀(jì)律。<br> 一米線，不跨越。<br> 核酸碼，拿手中。<br> 不扎堆，不聊天。 <br> 冠冠不來找麻煩。<br> 面對(duì)疫情，我們唯一能做的就是守好后方聽從指揮，服從命令。按時(shí)做核酸，居家不出門。安心上網(wǎng)課，知識(shí)做回報(bào)。</h3> <h3> 每天最期待老師給我們上課了，就算是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我依然能積極發(fā)言</h3> <h3> 網(wǎng)課后，認(rèn)真按時(shí)完成自己的作業(yè)。</h3> <h3> 作業(yè)得到老師的表揚(yáng)了?? 好激動(dòng)啊<br>繼續(xù)加油?? ?? ?? </h3> <h3> 小生活，大知識(shí)。 <br> 科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，就是介紹《餐桌上的食物》。平常也幫媽媽做飯，知道了很多東西。我們吃的食物到底是植物的根？莖？葉？還是種子和果實(shí)呢？</h3> <h3> 古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”可見，古人對(duì)閱讀的情有獨(dú)鐘。其次，對(duì)于任何人而言，閱讀最大的好處在于，它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。<br> 閱讀能陶冶情操，錘煉人格。閱讀可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度，增強(qiáng)我們的見識(shí)和閱歷。</h3> <h3>抗擊疫情我們一起加油！</h3> <h3> 老師線上教，我們課后學(xué)<br>娛樂學(xué)習(xí)于一體?? ?? ?? </h3> <h3> 一個(gè)人的力量是薄弱的，所有人團(tuán)結(jié)起來的力量是強(qiáng)大的。面對(duì)再大的疫情我們都不怕。因?yàn)榍胺接羞@群可愛的人抗疫，后方有我們牢固的堅(jiān)守。<br> 致志愿者的一封信：<br> 疫情無情人有情，萬眾齊心渡難關(guān)。雖然看不到面罩后你們的臉，但是爸爸告訴我，他們是比我大不了幾歲的一群大哥哥和大姐姐。本應(yīng)該在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)的他們此刻卻奔赴忙碌在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)的最前線。他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，崇拜的偶像。我以后一定要努力學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，在國(guó)家需要我的時(shí)候，時(shí)刻準(zhǔn)備著出現(xiàn)在任何地方。在此，我希望疫情早日過去，讓這些無名英雄可以，早日與家人團(tuán)聚。</h3> <h3> 在家里學(xué)學(xué)做飯，讓自己放松放松也不錯(cuò)?? </h3> <h3> 愿疫情早日結(jié)束， <br> <br> 愿山河無恙，人間皆安。<br> <br> 愿美好如約而至，<br> <br> 愿我們都能奔跑在陽光下，<br> <br> 沐浴在春風(fēng)中。<br> <br><br> 加油！寶雞！</h3>