<p class="ql-block">2022年3月，新冠肺炎疫情再次襲來，同學(xué)們告別美麗而熟悉的校園，全體居家學(xué)習(xí)。線上學(xué)習(xí)被迫按上“暫停鍵”，校園“靜”下來了，但是作為班主任的我從此“忙碌”起來了。按照上級要求，既要服務(wù)于抗疫大局，又要管理好居家的孩子們。</p> <p class="ql-block">3月8日晚，接到線上教學(xué)的通知。我有些不知所措，首要的問題是用什么軟件進(jìn)行線上教學(xué)呢？咨詢以前上網(wǎng)課的同仁，眾說紛紜，有學(xué)習(xí)通，騰訊會議，微信群，企業(yè)微信，釘釘，這樣使我更有些茫然，分析了這些軟件的利與弊，我決定試試用企業(yè)微信或者是釘釘，于是調(diào)試了這兩個(gè)軟件進(jìn)行了試播。又搜集了教學(xué)資源。感覺準(zhǔn)備的差不多了已經(jīng)12點(diǎn)了。全新的教學(xué)模式真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)?。?lt;/p> <p class="ql-block">3月9日，啟動(dòng)線上教學(xué)。按照學(xué)校的部署，<span style="font-size: 18px;">二年組班主任進(jìn)行了交流溝通，對</span>線上教學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃，確保學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)高效進(jìn)行。我確定了本班的線上教學(xué)模式。</p> <p class="ql-block">有了方向和目標(biāo)，工作起來就有些得心應(yīng)手了。上課前一天我會合理確定課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)，選擇好采取音頻、視頻、圖片等方式進(jìn)行反饋。按照線上教育教學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，注重用眼健康。全天在線，定時(shí)提醒。課堂打卡提醒、體育鍛煉打卡提醒、知識回顧提醒、心理疏導(dǎo)……從早晨課前準(zhǔn)備，到晚上課后作業(yè)監(jiān)督輔導(dǎo)，做到了保證每一位學(xué)生不掉隊(duì)。</p> <p class="ql-block">隨著學(xué)校對線上教學(xué)的一次次規(guī)范和要求，學(xué)生們慢慢在家長與老師的溝通下適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)，師生的效率都得到了極大的提高。</p> <p class="ql-block">每天早晨8:00開始，在微信群布置學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布詳細(xì)的要求，數(shù)學(xué)任務(wù)有數(shù)數(shù)，做練習(xí)冊。語文任務(wù)上傳的是朗讀的音頻，有時(shí)還要上傳所讀古詩的背誦或默寫的視頻。還有生字的書寫。每天堅(jiān)持完成的孩子給予網(wǎng)絡(luò)小紅花，并給予鼓勵(lì)的話語或小小的建議。</p> <p class="ql-block">堅(jiān)持批改學(xué)習(xí)任務(wù)，總結(jié)作業(yè)情況，解答疑難問題，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">堅(jiān)持向每位家長和學(xué)生總結(jié)情況，有表揚(yáng)有提醒，對聽課提出進(jìn)一步要求。并私下和部分聽課缺少自覺性的學(xué)生家長溝通交流，督促其關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。后面的課，學(xué)生態(tài)度明顯變化了，作業(yè)完成質(zhì)量的提升就是證明。當(dāng)然，督促孩子聽課，還用了其它一些常態(tài)方式，如上課前的打卡，答疑時(shí)間對當(dāng)天所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的提問等等。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真上好網(wǎng)課的同時(shí) ，老師也特別關(guān)注學(xué)生居家期間的身體心理健康問題，督促學(xué)生做好體育鍛煉。每天堅(jiān)持鍛煉，不但能增強(qiáng)自身抵抗力，還能調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更是讓每一位同學(xué)保持著健康活力與運(yùn)動(dòng)激情。</p> <p class="ql-block">居家不忘防疫，做完核酸把手洗干凈。</p> <p class="ql-block">通過開展充實(shí)有趣的居家學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓老師們不僅了解到孩子們文化知識的掌握情況，也更好的關(guān)注到學(xué)生的藝術(shù)興趣。讓每一位同學(xué)都可以發(fā)揮所長，一展風(fēng)采。瞧，他們在居家生活中走近藝術(shù)，大膽創(chuàng)作，感受著生活的細(xì)微美好。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們用勞動(dòng)來充實(shí)居家生活，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)，成為勤勞的小主人，用心體會著忙碌中的樂趣。</p> <p class="ql-block">為防止學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情減弱，學(xué)習(xí)效率降低。確保學(xué)生在線學(xué)習(xí)持續(xù)有活力、效率不打折扣，一段時(shí)間會評選出表現(xiàn)好的學(xué)生，以發(fā)獎(jiǎng)狀的的方式激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、鞏固學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block">從3月9日到3月18日，已經(jīng)居家十天了，在這十天里，進(jìn)行了八天的線上教學(xué)，無論是老師還是學(xué)生都從開始的慌亂，慢慢的熟悉了這種模式，變的平穩(wěn)有序。這是一次全新的嘗試，更是一次教育教學(xué)創(chuàng)新的推動(dòng)。</p> <p class="ql-block">冬已過，春將至，美好正奔赴而來。艱難的日子里，我們共同努力，共同成長，不負(fù)春光。</p><p class="ql-block">疫已散，學(xué)已開，重聚校園，共赴春日好風(fēng)光。春暖花開的時(shí)候，山河無恙，共盼相聚美麗校園！</p>