胡看胡說——靜待花開妮子 <p class="ql-block"><b> 3月，離開了明媚的春城，來到北京學(xué)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"><b> 因受疫情影響全員封閉管理，從進(jìn)了國家教育行政學(xué)院的大門就沒出去過，原本想著能和冬奧會(huì)、殘奧會(huì)的氣息碰撞一下，至少去奧林匹克商店看看能不能買到冰墩墩、雪融融吧，最終，連學(xué)院大門的虛實(shí)都沒機(jī)會(huì)從外面看到，只能在學(xué)院里漫步。</b></p> <p class="ql-block"><b> 看慣了昆明的多彩和藍(lán)天，即便在寒冷的冬季也能感受到花的味道，抬頭就能看到明凈的湛藍(lán)。鮮花一直都是昆明人最忠實(shí)的伴侶。</b></p><p class="ql-block"><b> 北方的初春依然是一片蕭瑟的灰色，樹干筆直，沒有葉的枝丫格外清晰，沖滿了線條感。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 課余，除了運(yùn)動(dòng)、自學(xué)、看書，只能游走穿梭于院內(nèi)，抬頭低頭都是大地的顏色，一副沒有生氣的樣子。</b></p><p class="ql-block"><b> 眼前的光影如夢幻撲面而來。當(dāng)斑駁的樹影落在冰冷的墻面，編織成一片奇幻的樹林，冰冷的墻蘇醒了過來，讓人仿似穿越到另一個(gè)空間的入口。</b></p> <p class="ql-block"><b> 從沒發(fā)現(xiàn)樹影也能作畫，墨色濃淡相宜，卻有著眩目的亮麗，平面的墻也逐漸立體起來。而這些伸向天空的枝丫，向著陽光努力生長，因?yàn)閴堑幕ㄒ褞泶旱臍庀?，只待春芽穿透枝丫裝點(diǎn)起生命的美好。</b></p> <p class="ql-block"><b> 終于，陽光下找到了春，是那一抹黃——迎春花。這時(shí)候真正讓我感受到花名的名符其實(shí)。對(duì)，就是這一抹黃，蟄伏了整個(gè)冬天，帶著春的氣息，舒展開筋骨，探出頭來。</b></p><p class="ql-block"><b> 僅此，已讓我心生歡喜，春姑娘真的要來了！</b></p> <p class="ql-block"><b> 玉蘭的花苞也在慢慢長大，掙開了苞衣，吐露出溫潤的花瓣，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)綻放，直到滿樹花開。</b></p><p class="ql-block"><b> 這是一次真切地靜待花開的體驗(yàn)，每天課后必經(jīng)過花樹，看看花開了沒有，一天天、一天天等待，守到滿樹花開。</b></p> <p class="ql-block"><b> 從喚醒生命，到點(diǎn)燃生命之火，再到浸潤靈魂深處，這是大自然萬物生長的規(guī)律，不也是教育的本質(zhì)嗎？花開之時(shí)，內(nèi)心溢滿陽光，溫暖充實(shí)；內(nèi)心激蕩無語，溫柔舒暢。</b></p><p class="ql-block"><b> “剪不斷，理還亂”的是父母望子成龍的心；“風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭”是子女驛動(dòng)的心。若心不靜，沒有靜候的耐性，心也會(huì)隨風(fēng)起伏飄忽不定，最終飛的越來越遠(yuǎn)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 居然下雪了！心一下就歡呼起來！</b></p><p class="ql-block"><b> 對(duì)一個(gè)從四季如春的昆明而來的我，遇見下雪，真是一件太棒的事情了！我仿佛成了一個(gè)沒見過世面的孩子，看著漫天的雪花，揚(yáng)起了嘴角伸出手，想去感受雪的溫度。</b></p> <p class="ql-block"><b> 疫情困住了我們，讓我們所在的地方變得狹?。淮貉┙夥帕舜蠹?，讓大家潛在的才華無限放大。</b></p><p class="ql-block"><b> 這應(yīng)和了開班第一個(gè)專題的題目《有限督導(dǎo) 無限威懾》。這場春雪，讓我們在有限的空間里，用無限的才情打破了疫情的陰霾，每個(gè)人都有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆豐滿的心靈，學(xué)院里隨處都能聽到笑語……</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)習(xí)還在進(jìn)行中，這一次深刻感悟到靜待花開的生命意義，也更深刻的感受到作為一名教育工作者身負(fù)的使命和任務(wù)。</b></p><p class="ql-block"><b> 不忘教育的初心！</b></p>