<p class="ql-block"> 為提高幼兒園處理衛(wèi)生疫情事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障師幼身體健康和生命安全，根據(jù)疫情防控指揮部相關(guān)文件精神指示和要求，確保從嚴(yán)從實(shí)把各項(xiàng)措施落實(shí)到位。前村幼兒園于11月15日舉行了疫情防控演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 演練之前，園長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)最新有關(guān)文件精神，召開(kāi)全體教職工部署會(huì)議，強(qiáng)調(diào)此次疫情防控演練的重要性，并對(duì)疫情防控演練做統(tǒng)一安排。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要！</p><p class="ql-block"> 場(chǎng)景一：教職工入園</p><p class="ql-block">老師們?cè)谟變簣@門口間隔一米并進(jìn)行消毒</p> <p class="ql-block"> 查驗(yàn)“三碼”并進(jìn)行手部消毒，并掃場(chǎng)所碼，經(jīng)測(cè)溫檢測(cè)無(wú)異常后進(jìn)入幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 場(chǎng)景二：孩子入園時(shí)發(fā)燒</p><p class="ql-block"> 孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀，體溫測(cè)量37.3℃以上，詢問(wèn)家長(zhǎng)有無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)接觸史，是否屬于36類重點(diǎn)排查人群，向園長(zhǎng)報(bào)告并做好記錄。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景三：幼兒正常入園</p><p class="ql-block"> 一日生活從早晨入園開(kāi)始，入園時(shí)幼兒戴好口罩，并保持一米左右間距，排隊(duì)進(jìn)入幼兒園。入園時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入幼兒園</p> <p class="ql-block"> 幼兒園晨檢是做好疫情防控的第一關(guān)，我們要求幼兒入園時(shí)保持一米距離、測(cè)量體溫、檢查口腔并進(jìn)行手部消毒，家長(zhǎng)在門口等待晨檢結(jié)果，體溫正常幼兒方可入園。</p> <p class="ql-block"> 幼兒晨檢后到班級(jí)進(jìn)行體溫二次檢測(cè)，檢查口腔上顎、嘴唇內(nèi)壁是否有皰疹并檢查幼兒手心手背有無(wú)皰疹。進(jìn)行手部消毒。</p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)過(guò)程中孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀，體溫測(cè)量37.3℃以上，馬上向班級(jí)其他老師說(shuō)明情況，并帶到走廊進(jìn)行二次測(cè)量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)帶到走廊，進(jìn)行水銀體溫測(cè)試，體溫超過(guò)37.3.通知保健醫(yī)將幼兒帶到隔離室。</p> <p class="ql-block"> 到達(dá)隔離室，對(duì)發(fā)燒幼兒再次復(fù)測(cè)體溫，如果發(fā)燒立即報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)撥打120進(jìn)行核酸檢測(cè)！</p> <p class="ql-block"> 另一位老師對(duì)其他幼兒做心理疏導(dǎo)并組織孩子們?nèi)溆没顒?dòng)室進(jìn)行活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 保育員對(duì)教室噴灑消毒液、門窗、地面進(jìn)行消毒。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景四：幼兒離園演練</p><p class="ql-block"> 離園前老師們對(duì)孩子進(jìn)行最后一次晚檢，并記錄體溫。家長(zhǎng)佩戴口罩持接送卡帶領(lǐng)幼兒有序離園。</p> <p class="ql-block">情景五：離園后最終消毒演練</p><p class="ql-block"> 每天幼兒離園后，由保健醫(yī)對(duì)校園進(jìn)行消毒。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，參加演練的教師分別提出了自己的意見(jiàn)，收集整理并歸檔。</p> <p class="ql-block"> 此次演練，明確了人員的具體職責(zé)，細(xì)化了演練要求，走實(shí)了演練流程。演練，幫助教職工熟練掌握了應(yīng)急處置程序，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)鎮(zhèn)定、迅速、科學(xué)，做好善后處置工作，避免引起恐慌；提高了教職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施；促使我園疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化、常態(tài)化。</p>