一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了我們平靜的學(xué)習(xí)生活，按照教育行政部門“停課不停學(xué)”的工作要求，高密五中美術(shù)組制定了《美術(shù)居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)備課安排》，對(duì)全組教師近期的工作做了安排和部署，對(duì)線上教學(xué)的開展作出了具體要求。利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教育，緩解學(xué)生焦慮，豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。 美術(shù)組老師積極在線上展開教學(xué)，通過(guò)釘釘、微信、QQ等形式布置作業(yè)，并通過(guò)視頻示范的方式對(duì)學(xué)生的美術(shù)問(wèn)題答疑解惑。老師們每天用自己最平凡也最執(zhí)著的堅(jiān)守，為孩子們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生不斷成長(zhǎng)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生利用美術(shù)作品表達(dá)自己內(nèi)心感受，為了解學(xué)生內(nèi)心狀態(tài)提供一個(gè)有效途徑。 通過(guò)視頻示范的方式，使學(xué)生很直觀地學(xué)到了美術(shù)知識(shí)，開拓了他們的視野，陶冶了情操。 每位教師雖然居家教學(xué)，但仍保持正常的教學(xué)態(tài)度，同時(shí)更加關(guān)注疫情期間學(xué)生的心理健康，幫助他們緩解抗疫焦慮，平穩(wěn)度過(guò)開課不開學(xué)的心理壓力期。