線上教研促成長，不負(fù)時(shí)光不負(fù)春 ——【郯城縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)周末線上集體備課】郯城六小 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 冬去春來，我們從未停止教研的腳步；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 疫情當(dāng)前，我們從未放下教育的擔(dān)當(dāng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 疫情無情，教育暖心，新冠肺炎雖阻斷了老師們前往校園的步伐，卻擋不住大家探討教學(xué)的熱情！3月19日，在學(xué)校教導(dǎo)處的有序組織下，郯城縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)周末線上集備活動(dòng)拉開了帷幕。</span></p> 求實(shí)高效 語文篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！备鶕?jù)王云潔主任對(duì)本次線上集備的要求，老師們首先圍繞集備主題和線上教學(xué)的困惑各自學(xué)習(xí)、深入思考，以便線上集備活動(dòng)能取得實(shí)效。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老師們面對(duì)面的交流，解決了近日來線上教學(xué)遇到的困難，豐富了語文教師的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為接下來線上教學(xué)的順暢高效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各年級(jí)在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下就本周教學(xué)情況、下周教學(xué)計(jì)劃、作業(yè)設(shè)計(jì)等諸多問題展開激烈的探討。雖是線上集備，但主講的老師依舊精心制作課件，細(xì)致講解自己的教學(xué)思路，時(shí)而共享屏幕圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而拿起課本勾勾畫畫，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的集備態(tài)度時(shí)刻詮釋著六小語文人精益求精的教育品格。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 集備過程中老師們暢所欲言，各抒己見，把自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、困惑和在教學(xué)中碰到的問題都一一梳理，教研員臧雷勇老師強(qiáng)調(diào)：語文教學(xué)要加強(qiáng)讀寫結(jié)合，提倡“一課一得”，青年教師不要局限于用課文教語文，課文只是教學(xué)的例子，我們應(yīng)該教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，最終提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次集備為老師們搭建了線上相互交流的平臺(tái)，在發(fā)現(xiàn)、研究、探索的過程中，不斷完善自我，潛移默化地濃厚了學(xué)校線上教學(xué)的氛圍。一路走來，無限收獲！</span></p> 凝聚求精 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了進(jìn)一步提高線上學(xué)習(xí)效率，全體數(shù)學(xué)老師在教研員陳老師的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)“停課不停研”號(hào)召，認(rèn)真開展線上集體備課。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各年級(jí)組利用企業(yè)微信進(jìn)行先周集體備課，制定線上學(xué)習(xí)計(jì)劃。為追求最佳的線上教學(xué)效果，確定最佳備課方案，老師們暢所欲言，齊思廣義，群策群力，想學(xué)生所想，思家長所需，從教學(xué)設(shè)計(jì)到作業(yè)布置，從授課方式到線上答疑策略，紛紛提出自己的想法和建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 五年級(jí)數(shù)學(xué)組長葛雙雙老師做了發(fā)言。葛老師針對(duì)目前正在學(xué)習(xí)的《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》進(jìn)行了細(xì)致、深入的解析。同時(shí)提出，只有課前精心研讀教學(xué)用書、深讀教材、研究教法、搜集素材，才能備好一節(jié)課，真正提高線上學(xué)習(xí)課堂效率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 大家暢所欲言，經(jīng)過激烈的研討，最終我們決定以"臨沂小數(shù)教材培訓(xùn)"為抓手，以于科長提供的"臨沂小數(shù)預(yù)習(xí)"為主導(dǎo)，以洋蔥小視頻為輔助來完成下一周教學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 精準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，細(xì)致的作業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)的評(píng)價(jià)反饋，保證了學(xué)生線上的學(xué)習(xí)質(zhì)量，演繹了云端課堂別樣精彩。</span></p> 減負(fù)靈動(dòng)? 英語篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了提高線上教學(xué)質(zhì)量和水平，全體英語教師在教研員王丹丹老師的帶領(lǐng)下，以年級(jí)組為單位，云端相見，進(jìn)行了線上集體備課的活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老師們積極探討，各抒己見，為更好的開展英語線上教學(xué)提供了寶貴的建議。六年級(jí)集體備課的主要內(nèi)容是PEP六年級(jí)下冊(cè)Unit3 Part A 部分。主備馬榕老師和大家分享了自己對(duì)教材的整體理解和對(duì)這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)，分別從教材分析、學(xué)情分析、課時(shí)分配、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)、練習(xí)題設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各位英語教師也針對(duì)本次備課各抒己見，暢談自己的心得與收獲。雖然疫情延遲了師生校園重逢，但卻延遲不了老師們教與學(xué)，鉆與研的精神和熱情。學(xué)生“停課不停學(xué)”，教師則“停課不停研”。特殊時(shí)期，特殊備課，也促進(jìn)了英語教師們的參與教研積極性和能動(dòng)性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 由于是線上學(xué)習(xí)，我們重新整合了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)資源和課件，盡可能讓學(xué)生聽得懂內(nèi)容，抓得住重點(diǎn)。作業(yè)布置也與平時(shí)線下教學(xué)稍有不同，分為基礎(chǔ)性作業(yè)和鞏固性作業(yè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 基礎(chǔ)性作業(yè)依然注重學(xué)生的聽、說、讀。鞏固性作業(yè)一是完成同步練習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)用；二是根據(jù)單元特性，制作與本單元話題相關(guān)的校歷。既鞏固了知識(shí)，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 相信在我們?nèi)熒餐呐ο?，依然有別樣精彩的課堂，陪孩子們度過這段特殊時(shí)</span></p> 趣味多彩 道法科學(xué)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 自線上教學(xué)工作開展以來，全體道法、科學(xué)組一直默默付出、辛勤工作，各項(xiàng)工作皆有條不紊的開展。為了進(jìn)一步促進(jìn)線上教學(xué)深度交流，增強(qiáng)線上教學(xué)的實(shí)效性，道法、科學(xué)組吹響了線上教研的集結(jié)號(hào)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 道法老師的線上集備用一個(gè)“巧”字來概括。巧在充分利用教學(xué)資源，巧在深度挖掘教材，巧在幫助學(xué)生理解，巧在善于歸納總結(jié)。符合以學(xué)生為中心，突出學(xué)生主體地位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 科學(xué)老師的線上集備用一個(gè)“精”字來概括。精在復(fù)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)密的整體戰(zhàn)，精在拓展知識(shí)豐富的組合拳，精在教師團(tuán)結(jié)合作的交響樂。傾心交談、各抒己見、共同進(jìn)步、互助提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 道法、科學(xué)線上集體備課，為我們今后線上教學(xué)方式提供了“金鑰匙”，教學(xué)策略提供了“助推器”，教學(xué)方向提供了“導(dǎo)航儀”。道法、科學(xué)教師們將把這一學(xué)科建設(shè)成思想理論的“播種機(jī)”，政治訓(xùn)練的“主課堂”，能力素質(zhì)的“加油站”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春分過后，我們必將迎來一個(gè)繁春與盛夏。疫盡春來盛夏至，我們懷揣教育的初心時(shí)刻堅(jiān)守在希望、執(zhí)著與熱愛中，向著詩和遠(yuǎn)方砥礪前行。我們六小人也必將會(huì)用愛與責(zé)任，為六小學(xué)子們譜寫出最華美的教育樂章。 </span></p> <p class="ql-block">編輯:劉紅 黃晴</p><p class="ql-block">審核:王云潔</p> 教學(xué)線上備課老師上集學(xué)生作業(yè)教師學(xué)習(xí)教研