<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如果，你遠(yuǎn)離幸福了，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">那就讀一本好書吧；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如果，你感到迷茫了，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">那就讀一本好書吧；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如果，你厭倦生活了，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">那就讀一本好書吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">因?yàn)椋x書就是和許多高尚的人談話。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">——題記</span></p> <p class="ql-block"> “胸?zé)o文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華”，為進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，形成良好的校園讀書氛圍，2022年3月18日，在三小的黨史書屋里，一場(chǎng)別開生面的讀書交流會(huì)正在井然有序地開展。</p> 分享環(huán)節(jié) <p class="ql-block">分享書目：《平凡的世界》</p><p class="ql-block"> 分享者：秦芹</p><p class="ql-block"> 路遙的平凡世界也許就是把我們從理想世界中拉回現(xiàn)實(shí)世界，然后告訴我們，其實(shí)我們每一個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。</p> <p class="ql-block">分享書目：《課堂的引導(dǎo)藝術(shù)》</p><p class="ql-block">分享者：粟小華</p><p class="ql-block"> 課堂的引導(dǎo)藝術(shù)很多，名師們的積極探索、敢于創(chuàng)新、善于改革、勤于積累，他們先進(jìn)的教育思想、教育理念，可以給我們很多的啟示。他們的課堂引導(dǎo)藝術(shù)的提煉與總結(jié)使我們有章可循，有方法可學(xué)。</p> <p class="ql-block">分享書目：《我的左腳》</p><p class="ql-block">分享者：姚蒙蒙</p><p class="ql-block"> 你縱是一?；?，也能絢爛天際！所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法，有人認(rèn)為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生命，用微笑來面對(duì)一切。</p> <p class="ql-block">分享書目：《我這一輩子》</p><p class="ql-block">分享者：馬蘭</p><p class="ql-block"> 每個(gè)人都不能選擇自己的出身，但可以改變自己的生活，用智慧與激情去逾越道道坎坷，用堅(jiān)實(shí)的手掌托起自己的命運(yùn)?；厥淄聲r(shí)，看著自己曾經(jīng)留下的奮斗足跡，也許會(huì)欣慰的一笑，能說自己的一輩子是有意義的，雖留有遺憾，卻更能襯托出它的美麗。</p> <p class="ql-block">分享書目：《活著》</p><p class="ql-block">分享者：馬春娜</p><p class="ql-block"> 書中有句話特別難忘：“最初我們來到這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌粊?；最終我們離開這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌蛔??！被钪?，是死的形容詞，從出生那一刻起，我們便邁向死亡，這是誰(shuí)都不能夠改變的事實(shí)，唯一可以改變的只是我們活著的方式。</p> <p class="ql-block">分享書目：《教育的智慧與真情》</p><p class="ql-block">分享者：郭雅</p><p class="ql-block"> 說起教育的智慧，我們很容易想到的是課堂上的一些巧妙的教學(xué)技法，但是我們往往忽略的就是課堂上的隨機(jī)事件，這些突發(fā)的事件，也就是課堂上隨即生成的教學(xué)資源，利用好這些教學(xué)資源，會(huì)使我們的課堂變得鮮活起來。</p> 讀書環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 最后，李茂俊老師、韓娜老師、海麗買老師給大家讀最喜愛的的書中的一段。大家就這樣圍坐著、聽著、思考著、享受著讀書帶來的美好。</p><p class="ql-block"> </p> 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) <p class="ql-block">由丁葉眉書記、胡恒亮校長(zhǎng)，王世香校長(zhǎng)為大家頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 美好的時(shí)間總是過得很快，不知不覺讀書分享活動(dòng)接近尾聲。丁葉眉書記說，一線教師除了站在大地上，還應(yīng)用詩(shī)意的目光不時(shí)眺望一下地平線；一線教師除了耕耘，忙碌，還應(yīng)不時(shí)仰望星空，讓星光照亮自己實(shí)踐的智慧。讀書就是受教育 ，立思想，就是求真向善，愛美棄私，獲得能力，增進(jìn)智慧。</p> <p class="ql-block">最后，僅以著名教育學(xué)者朱永新的一首詩(shī)作為今日讀書分享的結(jié)束</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">我是一個(gè)行者，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">步履輕盈，在教育的路上，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">我的臉上帶著笑容，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">我的心中充滿陽(yáng)光，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">理想、智慧、激情、詩(shī)意、和力量.</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影：文靜</p><p class="ql-block">圖文：吳娜娜</p><p class="ql-block">審核：潘惠惠</p><p class="ql-block">簽發(fā)：丁葉眉</p>