<p class="ql-block"> 居家防疫日，正是成長時?？挂叩年P(guān)鍵時期，諸城市科信幼兒園<span style="font-size: 18px;">堅持貫徹上級各項防控要求，切實保障廣大師幼的健康，在做好疫情防控工作的同時，根據(jù)園內(nèi)實際情況，制定教師學(xué)習(xí)計劃，堅持“防疫促學(xué)”兩手抓，</span>充分利用線上資源和網(wǎng)絡(luò)方式，開啟教師居家學(xué)習(xí)模式，讓<span style="font-size: 18px;">老師們能夠在這段特殊假期里“充電”提升，學(xué)有所獲、學(xué)有所長、學(xué)有所用。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> 靜心閱讀 書香致遠</b></p><p class="ql-block"> 書以養(yǎng)心，心以品書，通過閱讀，努力走進孩子的世界，懂得學(xué)前教育的真諦；通過閱讀，努力成為一個博覽群書、書韻飄香的幼教人。幼兒園開展“品味書香，共悟成長”讀書活動。教師可根據(jù)個人計劃進行好書閱讀，同時開啟閱讀打卡模式，每天在幼兒園三個閱讀群中分享心得，讓每位教師在閱讀中有所悟、有所思、有所得，促使教師養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 濃濃春意，讀一本書沉靜心情；長長居家，因為閱讀變得充實。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">再研《指南》 內(nèi)化于心</b></p><p class="ql-block"> 幼兒園結(jié)合之前下發(fā)的濰坊研說《指南》的視頻，借鑒市里研說《指南》比賽的經(jīng)驗，組織老師認識前期研說《指南》過程中出現(xiàn)的不足，再次進行研讀，查漏補缺，深入領(lǐng)會和準確把握《指南》的精神實質(zhì)，<span style="font-size: 18px;">切實提高自己，從而全面提升教師的教育理念和專業(yè)知識。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">深學(xué)篤用 專業(yè)成長</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “教而不研則淺，研而不教則空?！?疫情無法阻擋教師們教學(xué)研究的熱情，科幼每一位教師都盡職盡責(zé)，不忘初心、牢記使命。她們在家觀看優(yōu)秀課例，開展線上教研。以級部為單位，確立備課課題，教師通過線上研討，對課題目標、重難點以及教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計提出修改意見。根據(jù)商討的備課提綱，各自書寫個性化教案，用心備好每一節(jié)課，為開學(xué)后的教育教學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)</span>。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">創(chuàng)意無限 巧思妙作</b></p><p class="ql-block"> 幼兒園借此時機開展教師自制玩教具線上分享活動，有效利用信息化教育資源不斷地提升自我，做到宅家抗疫和學(xué)習(xí)提升兩不誤。老師們在確定了制作玩教具的方向和目標后，結(jié)合自己所在班級幼兒的年齡特點和興趣點，收集所需材料，充分利用生活中的廢舊材料開始制作?？?，老師們認真努力的樣子真美！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">夯實基本功 匠心譜芳華</b></p><p class="ql-block"> 為了迎接即將到來的全市幼兒教師教育能力競賽，幼兒園組織老師們利用停課居家時間進行充分的準備和學(xué)習(xí)，讓大家找準自己的薄弱點，從各個途徑加緊自我提高，真正達到了激勵學(xué)習(xí)、促進提高的目的，對教師的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進作用，也為今后更好的教育教學(xué)，成為全能型教師打下扎實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。我們在抗擊疫情，也在接受著生活的教育，實現(xiàn)自我成長。疫情當(dāng)前，作為老師我們唯有努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能更好的服務(wù)于幼兒和社會。非常時期，就讓我們用非常的方式，將學(xué)習(xí)進行到底。做有準備的教師，做慎思考、敢創(chuàng)新的教師，做會學(xué)習(xí)的教師，靜心提升素養(yǎng)、蓄勢待發(fā)，為開學(xué)工作做好充分準備。</p> <p class="ql-block"> 我們有仰望星空的情懷，也有腳踏實地的熱情 ，科幼人將用心學(xué)習(xí)、努力沉淀，用專業(yè)成長為戰(zhàn)“疫”盡自己的一份力量！相信待疫情散去，我們將會以更博學(xué)專業(yè)的姿態(tài)相約美麗的科信幼兒園！</p>