保于細(xì) 育于心

鈴蘭

<h3><b>——易門縣第一幼兒園開展保育教師技能競賽活動</b></h3> 為進(jìn)一步提高我園保育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)保育員教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)保育工作的責(zé)任意識，提升保育教師工作的熱情和積極性，從而促進(jìn)幼兒園保育工作質(zhì)量的提高，真正做到“保教結(jié)合”，更好的為幼兒服務(wù)。易門縣第一幼兒園于2022年3月14日至21日組織保育教師進(jìn)行技能競賽。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來——研討篇</b></font></h1> 磨刀不誤砍柴工，保育教研組圍繞即將開展的《易門縣第一幼兒園2021-2022學(xué)年保育教師技能競賽》內(nèi)容，開展了以“研常規(guī)培養(yǎng)、促幼兒成長”為主題的教研活動，對全體保育教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，研學(xué)共進(jìn)，精彩互動。通過競賽前的保育教師技能培訓(xùn)，保育組老師們在相互觀摩、交流、學(xué)習(xí)中，更加明確作為一名保育老師不僅要管理好幼兒的一日生活，同時需要認(rèn)識兒童、分析兒童、解讀兒童。在與幼兒互動、實(shí)踐操作中提升組織活動的能力。為保育教師技能競賽活動的開展做好了充分準(zhǔn)備。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>八仙過海各顯神通——展示篇</b></font></h1> 競賽由園教導(dǎo)處組織教研員和保育組長組成評委組，對30位保育教師嚴(yán)格按照園教導(dǎo)處制定的《易門縣第一幼兒園2021—2022學(xué)年保育教師技能競賽實(shí)施方案》進(jìn)行考評。競賽活動從上午戶外小游戲活動后整隊(duì)開始，參賽教師合理安排幼兒的活動，不僅按要求組織好幼兒的入廁、洗手、喝水等常規(guī)活動，還引導(dǎo)幼兒開展了講故事、念兒歌、做律動、玩手指游戲等形式多樣的活動，讓整個活動過程有序又有趣。參賽教師態(tài)度端正，認(rèn)真對待此次競賽并按要求順利地完成了競賽的各項(xiàng)內(nèi)容。