“我的游戲、我做主” 【中班組】

【Miss?Xu】

??自主游戲是幼兒一種重要的自主活動形式。幼兒在自主游戲前，選擇準(zhǔn)確的游戲材料是關(guān)鍵，游戲材料是幼兒游戲的物質(zhì)支柱，也是幼兒游戲的工具。幼兒是通過使用游戲材料在游戲中學(xué)習(xí)的。提供多樣的游戲材料讓孩子們游戲，會使幼兒有更多的發(fā)散思維。 　　???♀?那么家長可以為幼兒投放哪些游戲材料呢？???♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀? 　　 ?? 角色類材料：鍋碗瓢盆、刀叉筷等娃娃家的材料、表演類服裝、發(fā)夾、墊子、娃娃、各類布條、各類頭飾、大小塑料軟墊、一次性杯紙筒、透明收納盒等。 ??建構(gòu)類材料：奶粉桶、易拉罐、模板、各類插塑材料、一次性杯子、小紙盒等、各類小型積木（原木、泡沫、塑料) ?? 美工類材料：水彩筆、水粉、畫筆、泡沫、牙刷、白紙、固體膠、雙面膠、各色彩紙、兒童剪刀、托盤、調(diào)色盤、小塑料盆、毛巾、氣泡膜、沙子、葉子、樹枝、泡沫紙、小花朵等。 ??科學(xué)類材料：大小量杯、吸管、水、油、糖、各色色素、盆、放大鏡、磁鐵、鏡子、洗衣粉、攪拌棍等。 ???♀? 在自主性游戲中投放材料，應(yīng)充分考慮到材料與孩子年齡、生活、學(xué)習(xí)、能力發(fā)展等各方面的關(guān)系，合理的投放既能保證游戲的開展又有利于促進(jìn)孩子各方面能力的提高。?? 自主游戲篇 ???♀?金凡琪小朋友利用了一次性紙杯和乒乓球???做為游戲材料，這個游戲活動過程不僅鍛煉了幼兒的手部控制力還培養(yǎng)了幼兒的專注力哦！真是太棒啦???????????? ???♀?韓若浠小朋友利用了一次性紙杯和豆子，在一次性紙杯底部按一個小口，然后用食指或大拇指把豆子按下去，這個游戲活動不僅鍛煉了幼兒手指分化能力還鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力！???????????????????????????? ???♀?美樺美杉小朋友利用了廢舊飲料瓶和幼兒的飲用水壺開展了自主小游戲??，????♀?這個小游戲不僅有趣還鍛煉了幼兒手部控制能力及空間感！???????????????? ???♀?此游戲借助了家中的柜子，大小整理箱、靠枕、板子、廢舊紙殼箱子??、沙發(fā)、小椅子??等…搭建出了可以鍛煉幼兒體能的游戲，停學(xué)不停玩，我們?nèi)砸獎悠饋?????????????? “滴滴滴???♀?……讓我?guī)闳ザ刀碉L(fēng)啊”各種小車??駛出來，春風(fēng)得意，陽光暖暖??又是好天氣呢???♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀????♀? ???♀?“搭高高”小游戲，幼兒利用沙發(fā)???靠墊抱枕進(jìn)行搭建組合游戲，這個游戲活動鍛煉了幼兒動手能力及想象和創(chuàng)造力！???????????? ???♀?“吸紙片”游戲，幼兒采用了彩紙、剪刀、生活中常見的吸管等做為游戲材料，通過吸管吸紙片的游戲不僅提高了幼兒的肺活量還培養(yǎng)了幼兒的專注力！???????????????? ???♀?角色扮演??開始嘍?～??我是最美麗的蝴蝶仙子???♀?通過表演發(fā)揮了幼兒的想象力，也促進(jìn)了幼兒動作表現(xiàn)力的發(fā)展！?????????? ???♀?孟令桐小朋友利用了美工材料最常見的馬克筆???做為游戲材料，展開了自主搭建的游戲，這個游戲活動過程不僅鍛煉了幼兒的動手能力還培養(yǎng)了幼兒的想象力及創(chuàng)造力！?????????????? ???♀?此游戲為建構(gòu)類的自由拼搭游戲，家長也可以為幼兒提供一些廢舊可搭建的物品（如廢舊的酸奶盒子，奶粉桶、塑料的桶、不銹鋼盆之類的）與家中的積木玩具可以結(jié)合在一起，讓幼兒發(fā)揮他的想象力，看看能玩出什么花樣來?????????? ???♀?【??大小鞋子玩起來】按照鞋尖的方向，做相應(yīng)跳躍的動作，這個小游戲鍛煉了幼兒的跳躍能力和方向感～～????????小朋友們也一起動起來吧～～～ ???♀?“進(jìn)啊、進(jìn)球啦…進(jìn)啦進(jìn)啦又得一分??????????”????小朋友利用了我們生活中的掃除工具來為自己創(chuàng)設(shè)小游戲，這個游戲鍛煉了幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，每一次進(jìn)球都給幼兒帶來了成功的喜悅?????????????? 　　 在這個彼此擁抱、點亮希望的季節(jié)，愿孩子們能夠繼續(xù)玩出花樣，盡情撒歡，實現(xiàn)夢想！ 雙臺子區(qū)文慧幼兒園 2022年3月23日