<p class="ql-block"> “草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。又是一年春分時(shí)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的日子里，本該屬于我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)里，突如其來(lái)的疫情又一次把我們擋在了校園之外，但是我們的腳步一刻也沒(méi)有停歇，學(xué)習(xí)的熱情一刻也沒(méi)有放松，我們以另一種形式詮釋了“停課不停學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 北垣小學(xué)第四周音樂(lè)課線上教學(xué)開(kāi)展的如火如荼，承擔(dān)線上教學(xué)的老師們已經(jīng)熟練的掌握了直播課的操作流程，從最初的生疏到后來(lái)的熟練，再到現(xiàn)在的精致，現(xiàn)在每節(jié)課都有亮點(diǎn)，學(xué)生觀看的人數(shù)和點(diǎn)播量都在百分之九十以上，參與度很高。</p> <p class="ql-block"> 在每節(jié)音樂(lè)直播課前，老師們都會(huì)對(duì)所要講的內(nèi)容進(jìn)行直播前的預(yù)告和提醒，吸引學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看。</p> <p class="ql-block"> 一二年級(jí)的音樂(lè)活動(dòng)主要是以推送小視頻為主，老師精心的為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生們課后積極參與，及時(shí)反饋，真正做到了教學(xué)互補(bǔ)，教學(xué)相長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本期宋老師為一年級(jí)推送的小視頻，是關(guān)于音樂(lè)的“八音”，教師用趣味性與專業(yè)性相結(jié)合的方式呈現(xiàn)出既有深度又有廣度的音樂(lè)內(nèi)容，不僅小朋友喜歡，連大朋友也增長(zhǎng)了很多知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 三—六年級(jí)的線上直播課，每一位線上直播的教師都傾注了全部的心血，為了讓學(xué)生更好的學(xué)會(huì)音樂(lè)課的內(nèi)容，所有音樂(lè)教師共同探討，分享學(xué)習(xí)心得，每一次的線下調(diào)試設(shè)備、鉆研內(nèi)容，磨課錄課，都力求讓每一個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)，而學(xué)生的反饋就是檢驗(yàn)我們線上授課的成果，讓我們來(lái)看一下各年級(jí)的學(xué)習(xí)成果吧！</p> <p class="ql-block"> “停課不停學(xué)”，線上教學(xué)仍在繼續(xù)，學(xué)習(xí)的腳步一直在路上。雖然不能摘下口罩感受春天的氣息，但是美麗的春天已經(jīng)走進(jìn)我們的生活。孩子們就像那含苞待放的花朵，沉淀自己，積蓄力量，隨時(shí)等待綻放。讓我們期待在相逢的那一天，迎接奔跑在校園里的你、我、他。</p> <p class="ql-block">編輯：李可風(fēng)</p><p class="ql-block">圖片：音樂(lè)組</p><p class="ql-block">審核：張靜</p>