<p class="ql-block ql-indent-1">捉矢于未發(fā)，防患于未然。為了進(jìn)一步做好日常疫情防控工作，使全體教師能熟練掌握突發(fā)疫情應(yīng)急流程，城北學(xué)校于3月21日下午進(jìn)行疫情防控演練活動(dòng)，我校教生積極參與活動(dòng)，郭驍水校長(zhǎng)對(duì)疫情防控演練活動(dòng)進(jìn)行全面安排并指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了保障演練的有序高效進(jìn)行，應(yīng)急小組認(rèn)真研究部署，精密策劃，結(jié)合上級(jí)部門會(huì)議精神，制定了《城北學(xué)校疫情防控演練方案》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了保障演練的有序高效進(jìn)行，應(yīng)急小組認(rèn)真研究部署，精密策劃，結(jié)合上級(jí)部門會(huì)議精神，制定了《城北學(xué)校疫情防控演練方案》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以郭驍水校長(zhǎng)為總指揮，安全分管副校長(zhǎng)戴小平為副總指揮，召集學(xué)校行政人員、全體安保人員，明確各組職責(zé)分工開展會(huì)議，共同學(xué)習(xí)了此次演練方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次演練形式為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景演練，主要模擬學(xué)生入學(xué)、教職工入校、日常防疫為主，肖傳平老師指導(dǎo)所有學(xué)生戴好口罩排成疏散型（每?jī)扇酥g距離為1米），依次進(jìn)入校門通道測(cè)溫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">消毒組曾文軍老師和姜小三老師，負(fù)責(zé)組織進(jìn)入校門的學(xué)生進(jìn)行消殺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)體溫≥37.3℃發(fā)熱學(xué)生一律不得進(jìn)校，直接安置到校外隔離觀察室進(jìn)行第二次體溫測(cè)量，立即電話聯(lián)系家長(zhǎng)和相關(guān)防控人員到場(chǎng)處置。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">突發(fā)處置是本次演練中重中之重，班主任模擬了晨午檢突發(fā)不適的情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即聯(lián)系疫情報(bào)告人和學(xué)生家長(zhǎng)，班主任做好防護(hù)措施將其帶至隔離區(qū)，并安排心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如果第二次測(cè)量的體溫超過37.3℃，由肖傳平老師通知分管副校長(zhǎng)戴小平和教育體育局黎志強(qiáng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任和安保人員將學(xué)生送到校門口，并交待家長(zhǎng)帶至吉水縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次模擬演練方案制定詳細(xì)、職責(zé)分工明確、流程規(guī)范有序，參演成員配合默契、反應(yīng)迅速、處置得當(dāng)，順利完成各項(xiàng)演練任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次應(yīng)急模擬演練，全面檢驗(yàn)了學(xué)校疫情防控應(yīng)急工作的實(shí)戰(zhàn)能力，為今后更好做好疫情防控工作積累了經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻復(fù)雜，全校上下要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，要以此次演練活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急事件的處置流程和應(yīng)急水平，為織牢織密校園常態(tài)化疫情防控防線、做好應(yīng)急突發(fā)處置提供有力保障。</p><p class="ql-block"><br></p>