自從任天堂七月初發(fā)布了Pokemon Go游戲, 全球火熱。不但讓任天堂的股價(jià)在短短的兩個(gè)星期里翻了一倍多,也讓許多宅在家里的游戲玩家走出了家門。小兒子從游戲發(fā)布的第一天開始就迷上了這一款游戲,因此有時(shí)我得開車帶他到精靈最多的地方暴走。 走路時(shí)常??吹酱笕撕托『⑼婕覀冇檬种笜O快地?cái)[弄手機(jī)屏幕,通過手機(jī)GPS和攝像頭等功能,在尋找、捕捉和訓(xùn)練Pokemon。他們要么在抓精靈,要么是在去抓精靈的路上,這已經(jīng)成了一道新的風(fēng)景線。 兒子提議大學(xué)校園里是抓精靈的最佳地點(diǎn),因此周末吃過晚飯后,我們就出發(fā),來到了我曾經(jīng)讀書的大學(xué)校園。 到了大學(xué)校園一看,果然到處是抓精靈的人,Pokemon也確實(shí)非常多,兒子一下子就興奮起來了。他在前面走,我跟著走,悠閑地看著這曾經(jīng)非常熟悉的校園。兒子邊走邊用手機(jī)抓Pokemon,我邊走邊用手機(jī)碼字。 畢業(yè)后搬了家,離大學(xué)遠(yuǎn)了,就很少來大學(xué)。雖然曾經(jīng)在這所大學(xué)里呆了六年,但我對(duì)許多建筑物記憶已經(jīng)模糊,只是似曾相識(shí)了。走到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的土木系辦公室樓前,再走到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)系的辦公室樓,那一座座醒目的紅外墻的建筑,依舊古典而又優(yōu)雅,但時(shí)光荏苒,我卻不再是當(dāng)年坐在這辦公室里的人了,離開大學(xué)校園一晃已經(jīng)十多年,物是人非,感慨萬千。 我還清楚地記得二十幾年前第一次離家出遠(yuǎn)門,到我第一所大學(xué)上學(xué)報(bào)到的情景。坐了七八個(gè)小時(shí)的火車后,在晚上十點(diǎn)左右跟著高年級(jí)的老鄉(xiāng)到了學(xué)校,忐忑地走進(jìn)了學(xué)校的大門。大學(xué)校園坐落在風(fēng)景秀麗的清涼山麓,一進(jìn)大門,就是學(xué)校的主干道,馬路很寬,路兩旁是粗壯的法國梧桐樹,樹蔭遮天蔽光,路燈只能透過濃密巨大的樹葉的縫隙灑下淡淡的光線。馬路兩邊是人行道,往里是草地,草地的另一邊隱隱約約地可以看到教學(xué)大樓的輪廓,那時(shí)覺得那大樓特別雄偉和神圣。由于天晚了,路上行人很少,靜的只聽見我們自己的腳步聲,寬大的馬路在幽暗的燈光下一眼看不到頭。我背著一個(gè)書包,提著一個(gè)大行李箱,第一次到了一個(gè)完全陌生的世界,心里緊張而又迷惑,大學(xué)原來這么大???這學(xué)校里的路這么長,我何時(shí)才能走到這路的盡頭,到寢室?對(duì)大學(xué)的敬畏之情油然而生。幾年前回國去了母校,再走那段路,發(fā)現(xiàn)這路原來也不長,這么短?! 路走多了,走過的路就顯得很短;山爬多了,爬過的山就顯得那么的矮。就像滑雪,當(dāng)會(huì)滑更高更陡的坡的時(shí)候,再回頭想想當(dāng)初在幾米高的坡上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地學(xué)滑雪的樣子,那就不算什么了。人如果不斷地挑戰(zhàn)自己,豐富自己,就會(huì)走得更遠(yuǎn),登得更高,一覽眾山小,而“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。第一所大學(xué)是我人生的起點(diǎn),從那里我開始領(lǐng)略世界的大和小。 前前后后我在三所大學(xué)里求學(xué)十幾年,每一所大學(xué)都非常喜歡,呆久了,反而不愿意離開大學(xué)校園。但我在大學(xué)里的活動(dòng)路線其實(shí)非常簡單,通常是在教室、辦公室或在圖書館,有時(shí)也去一下體育館。喜歡大學(xué)校園里的花草茂盛,清凈小徑,老樹參天,喜歡大學(xué)圖書館里書的味道,喜歡在路上,在食堂里,在教室里,在辦公室里,在體育館里那種青春氣息,朝氣蓬勃的活力。這就是我喜歡的大學(xué)! 大學(xué)圖書館是我最喜歡去的地方。在Internet普及以前,儲(chǔ)成人類知識(shí)的主要地方是圖書館,在這里人類的智慧得以代代相傳。高爾基說:“書,是人類進(jìn)步的階梯”,每所大學(xué)的圖書館也成了我的最愛,喜歡徜徉在一排排書架中,略帶陳舊的書香氣中。尤其到了國外這所大學(xué),發(fā)現(xiàn)專業(yè)圖書儲(chǔ)藏非常豐富,幾乎能找到所有我需要的資料。如果我要找的資料沒有,圖書館可以幫我把資料免費(fèi)從別的圖書館里調(diào)過來,即便資料是在美國大學(xué)的圖書館里。有些經(jīng)典的專業(yè)書籍已經(jīng)歷時(shí)半個(gè)多世紀(jì),書頁已經(jīng)發(fā)黃,但沒有看到過一本有頁面破損的書,書頁上也沒有一點(diǎn)“牛人”的標(biāo)注,雖然陳舊,卻非常整潔。想起國內(nèi)大學(xué)的圖書館,有些好書,檢索上說有,書架上卻根本找不到,還有有些頁面常常被人撕走了,也有些“大師”把一本書注釋地滿滿地。。。一所大學(xué)的圖書館不但能反映一所大學(xué)的硬實(shí)力也能反映軟實(shí)力。圖書館強(qiáng)則大學(xué)強(qiáng)。大學(xué)強(qiáng)則國家強(qiáng)。這就是我心目中的大學(xué)!
林徽因曾說過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊”,這說的是一種心境。身處在車水馬龍的繁華都市里,在心里要修籬筑一道防線保持那種清醒和寧靜,然而孤僻、封閉與這種平靜往往只有一墻之隔。在大學(xué)校園里,我們不需要修籬,完全可以打開心扉,自由呼吸,就能享受那種寧靜、自由和奔放,每天都像林徽因盛贊的人間的四月天。這也是我喜歡大學(xué)校園的原因之一。現(xiàn)在去旅游,每到一座城市,特意想去看看的往往是這座城市的大學(xué)。去西雅圖玩,一家人喜歡的是去華盛頓大學(xué)校園里玩,喜歡在草地上坐坐,她最大的特色就是屋頂上,樹上,草地上無處不在的成群結(jié)隊(duì)的鳥。去硅谷,師妹帶我看了向往已久的斯坦福大學(xué)校園。去溫哥華,專程去看了號(hào)稱世界上最美大學(xué)的不列顛哥倫比亞大學(xué)。北京匆匆地去過一次,住了一晚,住的地方就在清華園內(nèi)。在杭州,游玩了西湖就喜歡回到那熟悉的位于玉泉的求是園,喜歡爬校園后面的老和山。大學(xué)校園里的那種氣息,大學(xué)校園里的寧靜、純粹、青春和豪邁,這些都是我喜歡的!