<h3> 煙花三月，春光無(wú)限好。在這明媚的春天里，東城學(xué)校梁麗娜老師帶領(lǐng)六(5)班學(xué)生為我們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的公開(kāi)課一一《兩小兒辯日》。讓我們一起穿越時(shí)空去到春秋時(shí)期孔子那個(gè)年代吧！<br></h3> <h3> 梁老師先從孔子的名言導(dǎo)入新課，繼而簡(jiǎn)介孔子其人和《列子.湯問(wèn)》，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。梁老師抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)讓人感覺(jué)十分親切自然。<br><br></h3> <h3> 文言文晦澀難懂，梁老師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀、借助注釋和工具書(shū)、圍繞關(guān)鍵詞等方法一步一步掀開(kāi)《兩小兒辯日》的神秘面紗，學(xué)生邊聽(tīng)邊做筆記，還不時(shí)回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛輕松愉快。</h3> <h3> 學(xué)生還分角色表演呢！雖然表情包有些生硬，但勇氣絕絕子的！</h3> <h3> 來(lái)聽(tīng)課的老師也很認(rèn)真哦！</h3> <h3> 公開(kāi)課結(jié)束后，陳美亭主任、林燕玲科組長(zhǎng)帶領(lǐng)全體聽(tīng)課老師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。大家各抒己見(jiàn)，邊聽(tīng)邊記錄，對(duì)文言文的教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，希望能在平時(shí)教學(xué)中把方法落到實(shí)處。</h3> <h3> 其中林舉班老師強(qiáng)調(diào)文言文教學(xué)重在多讀，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！钡览碚侨绱?。林老師還強(qiáng)調(diào)可以聯(lián)系生活實(shí)際理解文言文，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。</h3> <h3> 陳美亭主任則提出文言文的背誦可以通過(guò)學(xué)生補(bǔ)充字、詞、句，師生互背，分角色背誦等多種方式進(jìn)行，而不是枯燥無(wú)味地?fù)u頭晃腦死記硬背。<br></h3> <h3> 而我個(gè)人認(rèn)為，文言文教學(xué)可以通過(guò)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，用小組競(jìng)賽的方法，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、解疑，開(kāi)拓學(xué)生的思維，變過(guò)去的教師講深講透為學(xué)生的學(xué)深學(xué)透，將知識(shí)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，建立起新的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。</h3> <h3> 教學(xué)之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾等將上下而求索。愿每一次公開(kāi)課都能帶給我們師生不一樣的收獲?</h3>