<p class="ql-block">教研活動是教學當中的重要環(huán)節(jié)，是教學的另一種關鍵形式，沒有教研則沒有好的教學方法。教研可以使教師相互借鑒、交流、可以推動教師專業(yè)水平的提高，進而提高學校的教學質量。</p> <p class="ql-block">為了提高幼兒園教學活動的有效性，進一步提高教師參與教學研討的積極性和主動性。2022年 3月22日，我園圍繞“如何有效的組織混齡區(qū)域活動”這個問題開展了教研活動。</p> 主持環(huán)節(jié) <p class="ql-block">本次教研活動由謝夢婷老師主持，介紹了教研活動的主題，并提出建議，可以圍繞著活動前的準備、如何組織、所需材料三個方面展開討論。</p> 討論環(huán)節(jié) <p class="ql-block">圍繞著本次教研活動的主題，教師們圍坐在一起，各抒己見，暢所欲言，產生了思維上的碰撞。</p> 總結環(huán)節(jié) <p class="ql-block">活動最后，由謝夢婷老師對本次活動教師提出的寶貴建議進行了總結。</p><p class="ql-block">總結如下：</p><p class="ql-block">1.教師在混齡區(qū)域活動前，引導大，中，小班幼兒互相熟悉，建立友誼。</p><p class="ql-block">2.提供自主區(qū)域空間，鼓勵混齡幼兒自主參與。</p><p class="ql-block">3.有效投放游戲材料，滿足混齡幼兒游戲需求。</p><p class="ql-block">4.加強混齡游戲指導，強化混齡幼兒互動交流。</p> <p class="ql-block">本次教研活動的開展，不僅展示了我園教師扎實的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，更重要的是有效地解決了教師在教學活動中的疑惑，對教師的專業(yè)發(fā)展起到了極大的推動作用。我園將以此為契機，努力提高教師的自身素質，全面提高教育教學質量，為培養(yǎng)祖國優(yōu)秀接班人而積極努力奮斗！</p>