春寒料峭，突然來(lái)襲的疫情猶如這陡然降溫的天氣，打了我們一個(gè)措手不及，懷化這座城市以閃電般的速度應(yīng)戰(zhàn)，一夜之間，仿佛有人按下了暫停鍵：昔日車(chē)水馬龍的街道變得門(mén)可羅雀，平日充滿歡聲笑語(yǔ)的校園也變得冷冷清清。 然而，作為一所省級(jí)示范性高中，懷鐵一中并沒(méi)有退縮，她迎難而上，按照省、市相關(guān)防疫要求，有條不紊地開(kāi)展著疫情防控工作！其中，高一的孩子們年紀(jì)最小，整個(gè)高一年級(jí)組也感受到了巨大的壓力，但作為懷鐵一中的一份子，我們繼承著“鐵一精神”，發(fā)揚(yáng)著“鐵一文化”，為懷化的疫情防控貢獻(xiàn)著自己的力量：凌晨2點(diǎn)還燈火通明的體育場(chǎng)，孩子們有序列隊(duì)做核酸檢測(cè)，沒(méi)有人有絲毫怨言；近凌晨4點(diǎn)還在學(xué)校值守的老師，心系學(xué)生、掛念鶴城，祈盼疫情結(jié)束；一輪又一輪的核酸檢測(cè)篩查，大家克服了一切困難，只是默默配合著、堅(jiān)守著…… 同樣，鐵一中沒(méi)有忘記作為一所學(xué)校，其最重要、最神圣的使命——教書(shū)育人。高一的孩子剛剛結(jié)束了寒假，不到百日又將迎來(lái)四門(mén)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)習(xí)任務(wù)毫不輕松，于是，如同疫情初次與人們見(jiàn)面那時(shí)一樣，我們又開(kāi)始了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上授課工作，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)這次疫情的實(shí)際情況，結(jié)合本屆孩子的學(xué)情，年級(jí)組提出了明確的授課要求，編排了科學(xué)的網(wǎng)課課程表，一切的工作，正有序推進(jìn)著！ 對(duì)待網(wǎng)課，老師們依舊嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真地提前備好了課，準(zhǔn)備了素材，以確保孩子們可以更加高效地接收知識(shí)。 課堂上，老師們嚴(yán)肅、認(rèn)真，寬嚴(yán)相濟(jì)，化身為“非專(zhuān)業(yè)”的“專(zhuān)業(yè)”主播，傳道受業(yè)解惑，平常校園里的教學(xué)環(huán)節(jié)，在這里一個(gè)也沒(méi)落下：早讀、布置作業(yè)、批改作業(yè)、講評(píng)、糾錯(cuò)、晚自習(xí)……可謂應(yīng)有盡有~而哪怕師生之間隔著屏幕，但通過(guò)攝像頭，通過(guò)耳機(jī)，又得以與平日里再熟悉不過(guò)的身影、聲音重逢，這無(wú)疑給了屏幕兩端的心以溫暖。 <p class="ql-block">當(dāng)然，班主任們也沒(méi)有忘記肩負(fù)的德育使命，高一年級(jí)各班主任積極利用課余時(shí)間，組織班級(jí)召開(kāi)了線上主題班會(huì)，與孩子們分享、討論如何有意義地度過(guò)這艱難但終將過(guò)去的疫情歲月。</p> 對(duì)于留校不能回家的孩子們，我們的學(xué)校、年級(jí)組、老師們當(dāng)然也不會(huì)忘了他們，食堂的飯菜保質(zhì)保量按時(shí)供應(yīng)；每天值班老師的巡查、清點(diǎn)、上報(bào)，沒(méi)有絲毫遺漏，盡全力讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心，讓留校的孩子們學(xué)習(xí)、生活有保障。 冬去春來(lái)，終會(huì)花開(kāi)，中國(guó)人民齊心協(xié)力，一方有難八方支援；懷化人民同舟共濟(jì)，奮勇當(dāng)先，懷鐵一中師生以己之力，立足本職工作，“懷”揣信心，助力抗疫，必能“化”險(xiǎn)為夷、“湘”安無(wú)事！你、我同行，戰(zhàn)“疫”必勝！