<p class="ql-block"> 桃花流水三月季，萬象更新奮進(jìn)時。為“落實(shí)”雙減政策，提質(zhì)增效，打造詩意、靈動、高效的課堂和發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，彰顯課堂個性品質(zhì)，3月22日，西街校區(qū)語文教研組在董校長的親臨指導(dǎo)下舉行了第四期教研活動。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 上午第一節(jié)課時，劉艷艷老師為大家?guī)砹艘惶镁薀o比的展示課。課堂教學(xué)中，劉老師教態(tài)沉穩(wěn)大方、游刃有余。教學(xué)設(shè)計合理，目標(biāo)明確，思路十分清晰，教法干練。既體現(xiàn)了用教材教的理念，又適時進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。品詞析句時指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)詞語規(guī)律，說出相同形式的詞語，建構(gòu)與積累了語言；疏理文本時用填空方式概括課文內(nèi)容，提升與發(fā)展了思維；體會情感時想象畫面，讀出對畫面的理解與感受，鑒賞與品味了文化美。用動畫形式將文本內(nèi)容聲情并茂地結(jié)合并呈現(xiàn)出來，不但增強(qiáng)了閱讀的趣味性，而且契合了低段孩子的認(rèn)知方式——圖文并茂，便于理解。因此，構(gòu)建了行云流水，水到渠成的美妙課堂。</p> <p class="ql-block"> 下午課外活動進(jìn)行了研討，首先劉艷艷老師進(jìn)行了深入細(xì)致的說課，并做了深刻認(rèn)真地反思。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接著董校長與七位老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，并提出了一些合理的建議：1.要注重朗讀方式的多樣性；2.應(yīng)加入“以文帶文”延展深化；3.做到板書簡潔并與課文同步；4.用激情感染孩子的情趣，活躍課堂氛圍。</p> <p class="ql-block"> 隨后，孫棠潔老師做了《如何提高寫話的趣味性》的主題發(fā)言，經(jīng)驗(yàn)豐富的孫老師從加強(qiáng)閱讀、重視說話、勤寫日記、呵護(hù)自尊心、寫完后互評等幾個方面進(jìn)行了細(xì)致、詳實(shí)的交流。大家受益匪淺，破解了存在的難題。</p> <p class="ql-block"> 最后，董校長做了指導(dǎo)性講話。要求教研中評課時多提建議，少提優(yōu)點(diǎn)；專題研討時用講的形式分享，更具說服力、感染力；鼓勵大家打造高效課堂，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 文：潘興龍 圖：張鴻翼</p><p class="ql-block"> 審核：張鴻翼</p>