《一切景語皆情語》群文閱讀 <p class="ql-block"> 3月4日，邵陽市“鄉(xiāng)村小學課外閱讀策略研究課題組”在光明小學多媒體教室舉行了中年級群文閱讀教學研討活動。</p> <p class="ql-block"> 光明小學李月紅老師的一堂《一切景語皆情語——送別詩》群文閱讀展示課，令人受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 群文閱讀讓課堂豐盈，有效落實了新課程倡導的增加學生閱讀量；它讓學生思維活躍，在以一篇帶多篇中由淺入深循序漸進；它把課堂還給學生，讓學生走進文本，走進作者，走進生活。</p> <p class="ql-block"> 李老師關(guān)注學法指導，授人以魚不如授人以漁。學生通過補充、比較、歸納,對送別詩有了比較全面的了解。</p> <p class="ql-block"> 大家一起來品群文之趣，窺群文之秘,悟群文之道。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)看似簡單的群文課背后是老師對文本的精心選擇，深入感悟。要想給學生一杯水，老師絕不能只限于有一桶水，只有教師深度閱讀才能帶著孩子們在群文的路上越走越遠！</p>