<p class="ql-block"> “誰將春色分兩半，詩城三月倒春寒”。</p><p class="ql-block"> 壬寅初春，一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃。</p><p class="ql-block"> 為了最大限度減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，馬鞍山市七中教育集團(tuán)秀山第二小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)部門“停課不停學(xué)”號(hào)召，充分利用互聯(lián)網(wǎng)科技，在“云端”搭建起教學(xué)彩虹橋，坐實(shí)“停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)。</p> 第一篇章? 準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 疫情甫時(shí)，學(xué)校便開始了初期準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block"> 1.召開全體教師線上會(huì)議。</p><p class="ql-block"> 2.校領(lǐng)導(dǎo)就在線教學(xué)工作作出具體要求：面向全體孩子，合理安排輔導(dǎo)答疑時(shí)間，不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)，一班一案、一生一案、關(guān)注每個(gè)孩子，尤其是線上學(xué)習(xí)困難的家庭。</p><p class="ql-block"> 3.各學(xué)科老師在會(huì)后通過班級(jí)群，詳細(xì)了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，靈活調(diào)整在線課程時(shí)間和作業(yè)輔導(dǎo)答疑時(shí)間，實(shí)施一對(duì)一精準(zhǔn)施策；同時(shí)，采用直播、錄音頻、錄視頻、qq等多元方式，幫助生活及學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。</p> 一校一案 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“云平臺(tái)登錄操作視頻指導(dǎo)”</span></p> 第二篇章? 教學(xué) <p class="ql-block"> 嚴(yán)抓教學(xué)管理和學(xué)習(xí)質(zhì)量,發(fā)揮各個(gè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，傳遞學(xué)科正能量，彰顯課程的育人價(jià)值。</p> 一班一案 <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)——按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新。</p> 第三篇章? 反饋 <p class="ql-block"> 摸索并掌握科學(xué)的、適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一堂網(wǎng)課。</p> <p class="ql-block"> 唯有堅(jiān)持不懈，才能給自己未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。</p> 一生一案 <p class="ql-block"> 科學(xué)、適度引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。</p> 第四篇章? 點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 播雨耕云，催就蕙蘭鋪錦繡。</p><p class="ql-block"> 嘔心瀝血，潤(rùn)得桃李吐芬芳。</p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)整體效果較為滿意，教學(xué)過程相對(duì)流暢，教學(xué)內(nèi)容按照計(jì)劃能夠完整地呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真關(guān)注每一節(jié)課，絕不因教學(xué)手段的改變而放松教學(xué)關(guān)注度。同時(shí)進(jìn)行巡課指導(dǎo)，巡課中做到巡課不議課，不干擾、不打斷教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 為應(yīng)對(duì)新一輪新冠疫情，秀山二小全體教師聞令而動(dòng)，積極響應(yīng)政府號(hào)召，主動(dòng)參與全民核酸檢測(cè)、下沉社區(qū)、人員引導(dǎo)、流調(diào)等志愿服務(wù)，熱心、耐心、細(xì)心地協(xié)助做好疫情防控工作。</p><p class="ql-block"> 向所有參與抗疫一線服務(wù)的老師們，致敬??！</p> 第五篇章? 寄語 <p class="ql-block"> 阡陌多縱橫，世事易翻卷。</p><p class="ql-block"> 我們堅(jiān)信，在大家的共同堅(jiān)守與努力下，疫情終將過去。</p><p class="ql-block"> 我們堅(jiān)信，七中教育集團(tuán)秀山二小全體師生一定會(huì)勠力同心、扎扎實(shí)實(shí)把“教”與“學(xué)”共同做好，一起期待著相約美麗的校園！</p><p class="ql-block"> 那時(shí)陰霾不復(fù)在，桃花依舊笑春風(fēng)。</p>