<p class="ql-block"> 閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的滋潤活動。我校胡校長一再強調(diào)要求我們引導(dǎo)孩子大量閱讀，她說我們不怕書本讀爛，不怕丟失，把圖書館的價值充份體現(xiàn)出來。我們級部積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生利用碎片時間進行閱讀。我們通過晨會、班會讓孩子明白讀書的意義，逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。讓孩子們在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中體會文字帶來的樂趣。</p> 準(zhǔn)備工作 <p class="ql-block"> 級部例會上，級部領(lǐng)導(dǎo)討論關(guān)于課間閱讀事宜，并組織班主任到校圖書室借書供學(xué)生閱讀。</p> 小書架大世界 <p class="ql-block"> 學(xué)校每個班級都有自己的圖書架，都有屬于自己的圖書文化，琳瑯滿目的圖書豐富了同學(xué)們的課間活動。</p> 借閱圖書 <p class="ql-block"> 同學(xué)們有序的進行自主登記，自主排隊借閱圖書。</p> 領(lǐng)導(dǎo)視察 <p class="ql-block"> 3月21日上午，我級部劉主任、馬主任對每個班的閱讀活動的開展進行了督察，并對學(xué)生的三姿進行指導(dǎo)。</p> 師生共讀 <p class="ql-block"> 利用課間師生共讀，和孩子們一起陶醉在知識的海洋里，汲取精華，成長自己。</p> <p class="ql-block"> 巴金先生說過：“讀書是借助他人的思想來開發(fā)自己的思想?！弊x書一定要讀有所感，讀有所獲。</p> <p class="ql-block"> 隨著課間閱讀活動的開展，讀書氛圍日益濃郁，全體師生徜徉書海，靜心品讀，以書為伴，共建書香校園。</p><p class="ql-block">讀書吧，它是一門人生的藝術(shù)！ </p><p class="ql-block">讀書吧，讓書籍成為我們生命的一部分！</p><p class="ql-block">讀書吧，它會讓我們的人生更加精彩!</p> <p class="ql-block">素材 二年級教師</p><p class="ql-block">制作 萬夢思</p><p class="ql-block">審核 二年級級部</p>