<p class="ql-block">草長鶯飛三月天，</p><p class="ql-block">扶堤楊柳醉春煙。</p><p class="ql-block">春天在孩子們的眼中</p><p class="ql-block">是特別的，</p><p class="ql-block">她吹綠了路邊的小草，</p><p class="ql-block">吹醒了枝頭的嫩芽，</p><p class="ql-block">讓大自然的一切都蘇醒，</p><p class="ql-block">讓孩子們的熱情悅動(dòng)。</p><p class="ql-block">在這個(gè)賦予了生機(jī)</p><p class="ql-block">和變化的春日，</p><p class="ql-block">都藏著些什么秘密吶？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">課程緣起</b></p><p class="ql-block">一次戶外活動(dòng)后的散步，孩子發(fā)現(xiàn)了薔薇花架上新長的嫩芽。</p><p class="ql-block">老師，快看這個(gè)花，它長出了新芽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">哇！好小啊</p><p class="ql-block">孩子的新奇發(fā)現(xiàn)引起了同伴們的廣泛討論，孩子們對這剛出生的植物，產(chǎn)生了濃烈的興趣。于是，老師們抓住了這個(gè)大自然給的契機(jī)，讓孩子親近自然,發(fā)現(xiàn)自然中的許多現(xiàn)象,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)、善于提問的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>議春</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>畫春</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春天像一個(gè)腳步輕盈的畫家，用神奇的“畫筆”，將大地的每個(gè)角落里都“涂”上了顏色。孩子們眼中的春天，五彩斑斕，美麗繽紛。孩子們用小小的巧手，在畫紙上點(diǎn)上了他們心目中的春天</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">留春</b></p><p class="ql-block">春天是播種的季節(jié)，孩子們在泥土里種下了一粒粒種子、一棵棵小苗，一起等待、觀察，記錄種子發(fā)芽，小苗長高的過程，用勞動(dòng)的方式尋找春天，感受生命的美好，體驗(yàn)親近自然的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">誦春</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春漸深，草色青青，綠柳婆娑。新的一學(xué)期，中三班師幼與春同行，一路追逐芬芳和美好，一路播種希望和溫暖。明日，春光燦爛！</p>