<p class="ql-block ql-indent-1">疫情當下不負使命，責任面前彰顯擔當。按照上級“停課不停學”安排，結(jié)合我校實際，教師優(yōu)化分工，通力合作，學生團結(jié)互助，高度配合，我校繼續(xù)<span style="font-size:18px;">有計劃、有質(zhì)量、有溫度地開展第二周的線上教學。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>督導巡查，組長協(xié)調(diào)，時時教研</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>齊心協(xié)力護云端</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學校成立督導組，對各個校區(qū)、每個年級線上教學情況每天巡查，關(guān)注各學科的網(wǎng)課提醒、作業(yè)布置、作業(yè)批閱及反饋等，下午進入直播間了解教師直播和學生狀態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學科教研組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)本學科的進度、網(wǎng)課知識點梳理、作業(yè)布置、直播內(nèi)容等。每天巡查所負責的年級至少3次，群內(nèi)發(fā)現(xiàn)家長有問題要問，及時解答，不能解答的及時和學科老師溝通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各年級各學科每周固定1節(jié)的線下教研時間，各學科組還通過微信教研群隨時研討，探討備課、作業(yè)批改中遇到的問題，提出好的建議，和學科組老師溝通優(yōu)化教學，形成了一種“多師課堂”，一起保證線上教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>優(yōu)化評價，家校共育，勞逸結(jié)合</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>團結(jié)合作共提升</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">近兩周的線上學習，師生忙碌在云端，各有收獲，疑惑釋然，堅守在云端課堂，為每個家庭的孩子盡最大努力送去知識與關(guān)愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“線上教學聽網(wǎng)課+作業(yè)反饋+直播答疑”的學習形式，運用現(xiàn)有的優(yōu)秀資源，跟進教學進度，直播時針對網(wǎng)課內(nèi)容梳理、回顧、拓展、作業(yè)指導等，查缺補漏，家長也更好地了解孩子的情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">采用“口頭作業(yè)+書面作業(yè)+家庭實踐”相結(jié)合的作業(yè)模式，書面作業(yè)通過班級小管家程序收集，全批全改并評選優(yōu)秀作業(yè)，宣傳優(yōu)秀，帶動不足。階段性評選周作業(yè)冠軍，群內(nèi)發(fā)放獎狀進行鼓勵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其他學科也以不同方式授課，道德與法治、科學、音樂、美術(shù)、體育等課程走進學生的家中，或做或唱或畫或動，保證德智體美勞全方面發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情防護我們每個人都要做好，學生的教育教學也要做實做細，尹集鎮(zhèn)中心小學的老師們與孩子們共學習，同交流，時刻與孩子同行。只要我們齊心協(xié)力，全力以赴，定能取得這戰(zhàn)“疫”的勝利，迎來春暖花開，期待我們早日回歸校園！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯:周子英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初審:王金月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">終審:王峰</span></p>