<p class="ql-block"> 教學常規(guī)是對學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。教學常規(guī)管理工作貴在堅持，重于落實，“堅持”與“落實”猶如兩只慧眼，能洞察教育的本質(zhì)，為有效提高教學質(zhì)量，使教學常規(guī)工作更規(guī)范化、細致化，東興小學于3月23日展開了一次全面的教學常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 本次檢查由教導處組織，成立以學科教研組組長和骨干教師教學能手為主的檢查小組，重點是對所有學科的教學計劃執(zhí)行情況、備課教案、教學反思、聽課記錄、作業(yè)檢查批改及評價和各項工作記錄等情況進行檢查評定和反饋。檢查中發(fā)現(xiàn)，全校已形成了認真教學的良好氛圍，教研組長以身作則，起到模范帶頭作用；各科教師按照學校具體要求準備常規(guī)；還有許多老師根據(jù)自身的教學特長、教學風格和本班學生的實際情況完成特色常規(guī)；教案能落實目標，滲透理念，教學環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性，并且是用心備課，認真記錄，課時量足夠；學生作業(yè)布置有廣度，設置作業(yè)有維度，且各位教師均能及時批改作業(yè)，能充分發(fā)揮評價激勵的作用；教師批改記錄細致到位，能反映學生作業(yè)中的錯誤及糾正措施。在客觀、細致、全面的檢查過程中，取長補短，查漏補缺。</p> <p class="ql-block"> 樹因有根而堅固茂盛，水因有源而長流不息，學校因常規(guī)管理而發(fā)展提升。大家通過檢查反饋，做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。通過互查交流，老師們學習了別人的長處，有針對性地改進自己的不足之處，更好地促進了教師專業(yè)化發(fā)展，提高了教師整體素質(zhì)！相信在這種精細化的教學常規(guī)檢查中，學校的教學工作會再上一個新臺階。</p>