<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過(guò)開學(xué)初蔡雪靜校長(zhǎng)對(duì)老師們的課堂進(jìn)行診斷、指導(dǎo)，這三周以來(lái)黃學(xué)勇、梁美芳、趙河?xùn)|三位老師聚焦學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)變這些主題，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，不斷實(shí)踐“三化”精準(zhǔn)教學(xué)模式、改良課堂教學(xué)，逐漸收獲成效。3月22日下午，黃學(xué)勇、梁美芳、趙河?xùn)|三位老師向全體教師分享了自己課堂改革實(shí)踐的做法及欣喜的變化。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">梁逸緋主任主持活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">黃學(xué)勇老師發(fā)言</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">黃學(xué)勇老師作《“三化”精準(zhǔn)教學(xué)模式課堂轉(zhuǎn)變》主題發(fā)言，在蔡雪靜校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，他意識(shí)到學(xué)生沒(méi)有歡欣鼓舞的心情，學(xué)習(xí)就會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。?于是，他通過(guò)“精確制定分層教學(xué)目標(biāo)——設(shè)置個(gè)性化學(xué)習(xí)任務(wù)——及時(shí)反饋激勵(lì)”的方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)成就感，使學(xué)習(xí)方式由“統(tǒng)一機(jī)械要求”變?yōu)椤白灾鬟x擇”；通過(guò)“重難點(diǎn)點(diǎn)撥——限時(shí)記憶消化——檢測(cè)反饋激勵(lì)——小老師講解”等環(huán)節(jié)給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生動(dòng)起來(lái)，使學(xué)習(xí)狀態(tài)由“被動(dòng)接受知識(shí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)參與學(xué)習(xí)”；開展團(tuán)隊(duì)pk、兵教兵、抽問(wèn)、抽背、抽講等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)使課堂氣氛由“緊張、沉悶”變?yōu)椤吧鷦?dòng)、活躍”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">梁美芳老師發(fā)言</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">趙河?xùn)|老師發(fā)言</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">梁美芳、趙河?xùn)|老師作《落實(shí)“三化”精準(zhǔn)教學(xué)模式，提高課堂效率》主題發(fā)言。她們將教學(xué)目標(biāo)化繁為簡(jiǎn)，突出重、難點(diǎn)的運(yùn)用；在課堂活動(dòng)方面，化靜為動(dòng)，開展生動(dòng)有趣的活動(dòng)讓課堂氣氛活躍起來(lái)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的背記和使用；在課堂檢測(cè)方面，化虛為實(shí)，采用獎(jiǎng)罰結(jié)合的手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓知識(shí)點(diǎn)消化落實(shí)到位。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">蔡雪靜校長(zhǎng)做提升式指導(dǎo)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">蔡雪靜校長(zhǎng)對(duì)三位老師的亮點(diǎn)做法表示贊譽(yù)，并就任務(wù)驅(qū)動(dòng)式課堂管控、學(xué)生個(gè)性化精準(zhǔn)幫扶、臨界生轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行提升式教研，指導(dǎo)教師們?nèi)绾尾僮鲗?shí)施及物化成果。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">蔡雪靜校長(zhǎng)勉勵(lì)老師們說(shuō)，“從黑暗中出發(fā)，不斷向前奔跑，跑下去天就會(huì)亮！我們改變一下，奇跡就會(huì)發(fā)生！”今天的二十五中，改變正在發(fā)生，一切皆有可能！</span></p> <p class="ql-block">責(zé)任編輯：蔡雪靜、鄒湘梅</p><p class="ql-block">欄目策劃：科研處</p><p class="ql-block">稿件審核：梁逸緋</p><p class="ql-block">撰 稿：龐百惠</p><p class="ql-block">圖片攝影：徐輝</p><p class="ql-block">圖文編輯：梁美芳</p><p class="ql-block"><br></p>