<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化“雙減”背景下的課堂改革，落<span style="font-size:18px;">實(shí)合肥市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0考核工作，加快我校信息技術(shù)能力提升工程2.0的整校推進(jìn)工作，</span>合肥市和平小學(xué)東校數(shù)學(xué)教研組于2022年3月24日下午召開了教研活動。會議由教研組長席秀君老師主持，執(zhí)行校長何世明及全體數(shù)學(xué)教師、體育教師參加了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的內(nèi)容分為兩個(gè)部分。</p><p class="ql-block"> 第一部分，開展信息技術(shù)能力提升工程2.0微能力點(diǎn)作品分享交流活動。張安梅老師針對B2微能力點(diǎn)結(jié)合實(shí)操案例進(jìn)行解讀。</p> <p class="ql-block"> 第二部分，蔣廣東主任就深化“雙減”背景下的課堂改革，全面提升課堂效率，制定了詳細(xì)方案。</p> <p class="ql-block"> 最后，何校長對課堂改革工作做了總結(jié)，要求老師們要積極參與，更好的實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。</p> <p class="ql-block"> 通過本次教研活動，全體數(shù)學(xué)教師加深了對信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0工作和課堂改革的認(rèn)知，進(jìn)一步提升了教學(xué)工作質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 初審:周長勝</p><p class="ql-block"> 復(fù)審:張勇</p><p class="ql-block"> 終審:何世明</p>