教師進(jìn)修學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視調(diào)研工作，王光明校長要求走進(jìn)中小學(xué)教學(xué)一線了解實(shí)情，根據(jù)實(shí)際合理安排各項(xiàng)培訓(xùn)工作。 <div> 3月22日、23日，縣進(jìn)修學(xué)校先后深入南陽堡中學(xué)、南陽堡中心小學(xué)、廣平三中、第四幼兒園、第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和濱河小學(xué)開展教師繼續(xù)教育工作調(diào)研。<br> 調(diào)研圍繞縣級課程學(xué)科崗位培訓(xùn)、縣級骨干教師選拔培訓(xùn)、全員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和五項(xiàng)教學(xué)基本功測試（微能力點(diǎn)、普通話、粉筆字、鋼筆字、簡筆畫）等重點(diǎn)工作具體展開，通過查閱資料、深入課堂、教師座談與問卷調(diào)查等方式，廣泛深入向各位教師征求意見與建議，了解中小學(xué)一線教師教育教學(xué)實(shí)際。<br> 教師進(jìn)修學(xué)校開展調(diào)研，旨在深入了解一線教學(xué)工作實(shí)際與教師培訓(xùn)需求，增強(qiáng)師訓(xùn)工作的針對性，科學(xué)規(guī)范有序組織培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升師訓(xùn)工作質(zhì)量，促進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展，加快教師專業(yè)化成長。</div> 南陽堡中學(xué)調(diào)研 南陽堡中心小學(xué)調(diào)研 廣平三中調(diào)研 第四幼兒園調(diào)研 第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研 第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研 濱河小學(xué)調(diào)研