<p> 春意盎然，微風(fēng)和煦。踏著三月春的腳步，白鶴鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師載著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬，開(kāi)啟了新征程。2022年3月24日上午，孟津區(qū)教體局教研室副主任劉米平主、周海強(qiáng)同志，教研員王占其同志，到白鶴鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了常規(guī)調(diào)研。</p> 查閱資料 <p> 督導(dǎo)組隨機(jī)抽查不同班級(jí)、不同學(xué)科的教師備課、聽(tīng)課和學(xué)生作業(yè)，全面了解學(xué)校教學(xué)常規(guī)和教師們教學(xué)情況，同時(shí)檢查“雙減”政策落實(shí)情況。</p> 深入課堂 <p> 學(xué)校工作以教學(xué)為中心，而教學(xué)工作的關(guān)鍵是課堂。課堂是完成教學(xué)任務(wù)的主要場(chǎng)所，教研員們深入課堂聽(tīng)課，了解我校教師的授課情況。</p> <p> 我校兩位授課教師都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上課。課堂上他們精神飽滿，教學(xué)層層深入，營(yíng)造了愉快的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)課，踴躍發(fā)言，積極向上。</p> <p> 鄭老師教態(tài)自然，語(yǔ)文課堂井然有序，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真思考，細(xì)細(xì)品讀課文，感受語(yǔ)文的魅力！</p> <p> 在武老師的數(shù)學(xué)課上，她根據(jù)孩子們的認(rèn)識(shí)水平，精心設(shè)計(jì)了不同層次的課堂練習(xí)。讓大部分學(xué)生都能掌握基本知識(shí)，讓優(yōu)秀學(xué)生“跳一跳，能摘到更大的桃子”，讓后進(jìn)生也能?chē)L試到成功，感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> 交流反饋 <p> 課后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)授課老師們的課堂表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和細(xì)致的指導(dǎo)，對(duì)我校老師的教學(xué)水平和課堂效果給予了充分的肯定。</p> <p> 結(jié)合課例，教研員由淺入深對(duì)課堂進(jìn)行細(xì)膩剖析，從教學(xué)方法、課堂效果、師生互動(dòng)等方面對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。既對(duì)授課教師的課堂教學(xué)給予肯定，同時(shí)也提出了中肯的建議。教研員的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)為各學(xué)科教師提供了方向性指導(dǎo)意見(jiàn)，為我校實(shí)現(xiàn)高效課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p> 一次檢查就是一次學(xué)習(xí)，一次督導(dǎo)就是一次促進(jìn)。此次督導(dǎo)檢查是對(duì)我校教學(xué)工作的指導(dǎo)與促進(jìn)。在今后工作中，我校全體教師將凝心聚力、和諧共進(jìn)、扎實(shí)工作、奮發(fā)向上，使學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階！</p>